学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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   选词填空。

轰然 居然 果然 竟然

1、干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,( )一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2、每一面墙刷完,他搜索一遍,(     )连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3、曹小三给他点烟时,(   )看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

4、他不是神仙,往日传说中那如山般的形象( )倒去。

类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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下面的句子各采用了什么描写方法刻画人物?把序号填在括号里。
A.外貌描写    B.语言描写     C.心理描写     D.动作描写
1.小胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。   (_____
2.小胖墩儿说:“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”             (_____
3.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。  (_____
4.完了,师傅露馅儿了,他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。(_____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据要求完成下列句子练习。
(1)蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
______________________________________________________________
(2)他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯。(修改病句)
______________________________________________________________
(3)他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。(改为肯定句)
______________________________________________________________
(4)小嘎子精神抖擞,围着小胖墩儿蹦来蹦去。(改为比喻句)
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

一语未了(liǎo  le),只听院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾(zēng  céng)迎接远客”。黛玉纳罕道:“这些人个个敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系(xì jì)谁,这样放诞无礼。心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门进来。这个人打扮与众不同:彩乡辉煌,恍若神妃仙子:头上戴着金丝八攒珠髻,绾着朝(zhāo cháo)阳五风挂珠钗;项下戴着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠搂擞花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

这熙凤携着黛玉的手,上下细细打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见着了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,间是个嫡亲的孙女。想不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑姑偏见就去世了。”

1.在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音。
2.本片段的主要内容是_______________
3.请用“   ”画出描写王熙风衣着的句子,“﹏﹏﹏”画出描写王熙凤相貌的句子。
4.《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典的名著《_______》,文段运用了________________两个方面的描写。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。

聪明的理发师

很久以前,有一个宰相请一个理发师修面。理发师给智慧大臣修到一半时,也许是过分紧张,不小心把智慧大臣的眉毛刮掉了。顿时,他惊恐万分。如果怪罪下来,那可有杀头之罪呀!

但行走洪湖多年的理发师,深知人之普遍心理:盛赞之下怒气消。于是他故意两眼直楞楞地看着宰相的肚皮,仿佛要把五脏六腑看个透。宰相见他这模样,有点丈二和尚——摸不着头脑,于是满腹疑惑地问道:

“你不修面,却光看我的肚皮,这是为什么呢?”

理发师连忙解释说:“人们常说,宰相肚里能撑牢船,我看大人的肚皮并不大,怎能撑船呢?”

宰相一听哈哈大笑:“那是说宰相的气量大,对一些小事情,都能容忍。”

理发师听到这话,“扑通”一声跪在地上,声泪俱下地说:“小的该死,方才修面时不小心将你的眉毛刮掉了!相爷气量大,请千万恕罪.”

宰相一听啼笑皆非:眉毛给刮掉了叫我今后怎么见人呢?正要发作,但又冷静一想:自己刚才讲过宰相报量最大,怎能为这件小事,给他治罪呢?

于是,宰相便豁达温和地说:“无妨,去把笔拿来,把眉毛画上就是了。”

1.摘秒短文中的一句歇后语:__________________
2.填空。
(1)理发师是一个常在____________的人,深知人们的普遍心理:_________
(2)“声泪俱下”的意思是________,当人的心情______________时,常用这个词语。
(3)对于一些小事情,都能_____________,从__________,才是______的人。
3.“宰相肚里能撑船”理发师的用意是(    )
A.夸宰相大人是个胖子,肚皮大,能装下船只。
B.夸宰相是个大官,不容易生气。
C.夸宰相气量最大,能容一切小事。
D.理发师聪明:他抓住了人们的普遍心理:盛赞之下怒气消,在危机面前,他懂得用别人的弱点来这自己争取机会。
类型:语言表达
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写近义词。
问候—(_________) 慌忙—(_______) 登时—(_________
吩咐—(_________) 打量—(________) 气派—(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点字选择正确的读音。
倒(pàn  bàn)   喉(lōng lóng) 手(wàn wǎn) 
考(jiān  jiàn)    住(qiū  jiū) 掉(kāi  kǎi) 
(quàn  juàn) 拣(tiāo tiǎo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

摔跤(节选)

小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘠子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了档,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳他不动。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(    )他的腿,不料反给他把脚(   )住了。胖墩儿趁势往旁侧里推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。

1.在文中括号内填上恰当的动词。
2.小嘎子“总想使巧招,下冷绊子”的原因是____________
3.小胖墩儿是用什么计策对付小嘎子的?
__________________
4.这段文字主要写的是_______的情景,结果是小嘎子被小胖墩儿摔了个_________
5.这段文字反映了小嘎子怎样的性格特点?
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空,并回答下面的问题。
(1)“是吗?”小胖墩儿(___)起来,立刻(___)两步,一闪身 (___)了单褂儿,(___)着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”在括号里填写的都是描写________的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿_____________
(2)晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
这里有两句话,第一句话是描写_______,第二句话是写___________。从第二句话中我们体会到了______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题。 

临死前的严监生

自此,严监生的病一日重似一日,再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后,医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁的滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅爷不在跟前,故此纪念。”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:“别人都说的不相干,只有我能知道你的意思!……你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气。

1.联系上下文,理解词语。 
①再不回头:________。
②一声不倒一声:________。
2.用“________”画出严监生临死前的动作和神态。
3.根据严监生临死前的动作和神态,说说他临死前会想些什么。   
__________________________
4.严监生是我国古典________小说《________》中的一个人物。小说的作者是________,在这个片断中他通过________、________等描写方法,刻画了一个________的形象。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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