第四单元_小学语文部编版五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

试题

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共 9 道相关试题

写作
读了《军神》、《我的战友邱少云》我相信大家一定被他们这种坚强、坚韧的性格所折服，你一定有许多话想对他们说，动笔写下来吧！

类型：书面表达

难度系数：一般0.64

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习作。
题目：他（她）了
生活中，一些人兴奋时的情形给你留下深刻的印象。你还可以选择得意、吃惊等情形，回想一下事情的前因后果，把经过写下来，特别要把他（她）当时的情形写具体。字数400以上。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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快乐习作。
年后的
先确定作文内容，再补全作文题目，多年后的谁是怎样的？发生了怎样的变化？请你展开想象写一写。如“十年后的家乡”“二十年后的学校”“三年后的我们”……最后列出作文提纲，理清层次再写作。400字左右。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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小练笔。（选做题）
听闻官军收复河南河北，杜甫终于可以结束颠沛流离的生活了。想象一下，此时作者的心情如何？会做哪些事？说哪些话？请你写一写当时的情景。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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妙笔生花。（根据提供的开头为中心句，练习写一段话。）
一到夜晚，广场上就热闹起来了。
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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作文。
题目：《他（她）了》
要求：先把题目补充完整，填上如：感动、生气、伤心、兴奋……等词，再通过型事例把人物当时的样子写具体，表现出他（她）的内心活动。语句通顺，条理清楚，450字以上。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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习作。
在生活中，别人什么样的神态令你印象最深刻？请仔细回想当时发生了什么事，把这件事写具体，注意运用本单元学到的描写方法反映人物的内心。题目自拟。

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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运用至少两种描写方法表现人物内心，选择一种情景写一写。
收到了喜欢的礼物等待出差的爸爸回家被好朋友误解
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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选择一种情景，通过对人物动作、语言、神态等进行描写，表现人物内心的活动。
焦急地等人获奖期待落空委屈
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类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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