学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。孩子大喊救命,无奈风大浪急, 船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮拖着浪花越来越远……

求生的本能使孩子在冷冰的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。放弃吧,他对自己说。这时候,他想起了老船长那张慈祥的脸和友善的眼神。不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的! 想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去……

船长终于发现那黑人孩子失踪了,当他断定孩子是掉进海里后, 便下令返航。这时,有人规劝:“这么长时间了,就是没有被淹死,也让鲨鱼吃了……”

船长犹豫了一下,还是决定回去找。又有人说:“为一个黑奴孩子,值得吗?”船长大喝一声:“住嘴!”

终于,在那孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩时,船长扶起孩子问:“孩子,你怎么能坚持这么长时间?”

孩子回答:“我知道你会来救我的,一定会的!”

“怎么知道我一定会来救你的?” “因为我知道您是那样的人!”

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”

一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福

1.下面词的意思。
不慎:_____
犹豫:_____
2.试着写出事情的起因、发展和结局。
( )——(     )——(      )
3.第四五自然段中写其他人的话有什么作用?
_________________________________________________________
4.“孩子,不是我救了你,而是你救了我啊!我为我在那一刻 的犹豫而耻辱”船长这一席话的意思是(     )。(多选)
A.是孩子对船长的信任让船长感到耻辱的。
B.实际上并不是船长救的这个孩子。
C.如果当时船长毫不犹豫地去拯救小男孩,他就不会感到耻辱。
5.你觉得船长是一个怎样的人?
________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
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看不见的爱

夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。

那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。

那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:让我教他怎样打好吗?

男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。谢谢,不用了。她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,他看不见。

我怔住了。半晌,我喃喃地说:……怎么能打中呢?”②“我告诉他,总会打中的。那母亲平静地说,关键是他做了没有。我沉默了。

过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的噼啦声和石子崩在地上的砰砰声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。

又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。看来今天他打不中了。我想。犹豫了一下,对他们说声再见,我便转身向回走去。

走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)

1.“她了一下,着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?
_____________________________________________________
2.文中画“____”的句子主要通过对母亲的_________________描写,体现了__________________
3.画“  ”的句子是_____描写,点明了时间_______________,表明了小男孩________________,美妙的景色又暗示了____________
4.文中画线句子②的深刻含义是什么?
_______________________________________________________
类型:现代文阅读
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我长大了

小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。

终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说:爸、妈,我长大了,我进中学了。父母一脸笑意:不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。

于是,我继续等着长大的到来。

在脸上发现了第一颗青春痘,我带着一份期盼对父母说:爸、妈,长大了,我有青春痘了。父母一脸笑意:不,孩子,长青春痘并不证明你长大。

渐渐地,长大在繁忙的学业中也被淡忘了。

后来,搬了家。家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。

那是一个阴雨蒙蒙的清晨,雾气很重,路上很滑。一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事,这样的事还是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太太。

许多人围了过来。我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?

我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。于是,我说我会常常去看她。

我并不想敷衍她,我决定这么做。

然而,我不知道如何面对父母。

小心翼翼地回到家,准备先做乖宝宝,然后再坦白交代,想来会少些责骂。

晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。

吃饭时,我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼,不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。

依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:孩子,你懂得了什么叫责任。我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。长大,意味着承担责任。

的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。

1.以前“我”认为________________________就是长大了。
2.“气氛并不如想象的恶劣”,“我”想象中会有怎样的气氛?为什么?
________________________
3.文中画横线的部分是对吃饭场景的描写,通过这一场景,“我”的感受应该是__________________
4.文中画双横线的部分是一处细节描写,从中可以感受到____________________
5.本文结尾的特点是(       
A.抒发感情。B.点明主旨。C.总结全文。
6.对短文结尾这句话理解正确的是(       
A.学会承担责任就是长大了。B.所有长大的人都能够承担责任。
C.长大了就要承担责任。D.能够承担责任的人不一定是大人。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文内容回顾。
1.本单元的几篇文章,让我感受到了浓浓的父母之爱。《慈母情深》中的母亲那么____________,还舍得拿钱给“我”买书,真难得!《父爱之舟》中的父子之间充满____________,真令人感动。《“精彩极了”和“糟糕透了”》中父母评价“我”的作品的态度虽然不同,但是这都源于对“我”的______
2.我要把朱用纯的名言“一粥一饭,___________;半丝半缕,____________”读给同学听,教育同学们珍惜他人的劳动成果。
3.“夫君子之行,静以修身,____________。非淡泊无以____________,非宁静无以____________。”这是诸葛亮的名言。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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补充词语,并完成练习。
失魂(      )(      )       震耳(      )(      )       恋恋(      )(      )
千变(      )(      )       得意(      )(      )       迫不(      )(      )
1.以上词语中,形容非常得意的词语是____________,形容声音大的词语是____________,形容心神不定的词语是____________
2.再写一个像“恋恋(       )(       )”这种结构的词语:____________
3.选一个词语写句子。
____________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列加点词语的近义词。
1.在自己对自己的怂恿之下,我来到母亲上班的地方。(      )
2.空间非常低矮,低矮得使人感到压抑(      )
3.父亲动心了,但我年纪虽小却早已深深体会到父亲挣钱的艰难(      )
4.这种爱的力量是灵感和创作的源泉(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。
母亲拖着shòu ruò(       )的身躯yǎng cán(       ),给我们zhǔ fàn(       ),她máng lù(       )的身影令人看了rěn(       )不住心酸伤感,我的眼泪总是yì zhì(       )不住地流下来。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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先给加点字注音,再选择正确的解释。
朝:①面对着,向;②朝见,朝拜;③朝廷;④朝代;⑤早上。
1.每年到西藏(      )圣的人数不胜数。(      )
2.李世民是唐(      )有名的明君。(      )
3.(      )阳升起的时候,我们开始向小山村进发了。(      )
4.你忍心(      )你妈要钱买书哇?(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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口语交际。
明明很喜欢学习画画,可是妈妈却给他报了英语学习班,说:“都五年级了,学习任务重了,画画耽误时间,也没什么用,不如好好学习英语,以后考试用得上。”如果你是明明,你会怎样跟妈妈表达自己的观点?
_______________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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习作。
        ,我想对你说
同学们,每天和老师或同学朝夕相处,你们之间可能会发生许多事情,你可能会有建议向他提出。今天,我们就以书信的形式写一篇文章,写出你想对他说的心里话。先补充题目,再写作,400字左右。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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