学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级下册
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给下列加点字的正确读音打“√”。
xián(    )xuán(    )
电铃qīn(    )qìn(    )
wū(    )fù(    )
呆chī(    )zhī(    )
tǎo(    )tiǎo(    )
迫jiǒng(    )jǒng(    )
类型:信息匹配
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幽默感

今天看电视时,我发现儿子居然说得出每位体育明星的名字,甚至连他们的家庭生活也知之甚详,便开玩笑地问:“喂!请问迈克尔·乔丹的电话是多少?”儿子居然反问:“对不起,爸爸!我不知道,但打听很久了。你知道吗?快告诉我!”我大笑了起来,惊讶地发现,儿子居然有了幽默感。

在许多国家里,有幽默感是对人极高的赞赏。幽默是智慧的火花,是瞬间的灵思。幽默的语言可能化解尴尬的场面,也可能于谈笑间有警示的作用,更可能作为不露声色的自卫与反击。换句话说,幽默是巧妙解决问题的法宝。

譬如在某国家的议会里,曾发生过议员之间争斗的事,有人提议入场者应该把拐杖挂在门口。议长觉得左右为难,若是表决,无论结果如何,总是不愉快的。于是他急中生智,笑着说:“如果为了防止不正当的动作,就须把拐杖挂在会场门口,那嘴也该挂在门口,手脚也该摆在保管处。”引得全场大笑,提议者也在一笑之间摆脱了尴尬的处境。

譬如伏尔泰总是赞赏某人的作品,而那个人却总是刻薄地批评伏尔泰,当有人向伏尔泰说出这件事时,他只是一笑:“我们双方都弄错了!”不过短短几个字,就用幽默化解了尴尬的场面,又做了有力的反击。

但是我必须强调,幽默并不是讽刺,它或许带有温和的嘲调,却不刺伤人;它可能是以别人和自己为幽默对象,在这当中,便显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信。

我曾经看过一个秃头者,在别人对他的头发幽默时,当场变了脸。这一方面可能因为对方幽默不得体,刺伤了他,更可能是因为他原本对秃头有极大的自卑。相反地,我也见过一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,他居然笑着回答:“你小观我也,我早就聪明‘绝顶’了!”你想,若不是他有相当的自信,又怎么可能接着别人的话,幽自己一默呢?

所以,越是开放而富裕的社会,人们越富有幽默感。看来,一个幽默者最重要的条件是拥有完满健全的人格。

1.联系上下文,解释下列词语。
(1)尴尬:______________________
(2)譬如:_______________________
2.用“____”画出文中表现儿子幽默的句子,读一读。其“幽默”表现在__________
3.读文章,回答问题。
(1)作者在阐述“幽默的语言可能化解尴尬的场面”这个观点时,举了两个例子,请用简练的语言概括。
①_____________________
②_____________________
(2)作者在阐述幽默“显示了幽默者与被幽默者的胸襟与自信”这一观点时,运用________的手法,写了两个人对待________这种现象的不同态度。
4.请用波浪线画出本文的中心句。
5.读读下面的故事,在横线处填上合适的句子。
(1)诗人歌德在公园散步,与一位批评家在一条仅能让一个人通过的小路上相遇。批评家说:“我从来不给蠢货让路。”歌德笑着退到路边,说:“________________。”
(2)一次,英国首相丘吉尔在公开场合演讲,从台下递上一张纸条,上面只写了两个字——“笨蛋”。丘吉尔知道台下有反对他的人等着看他出丑,便神色从容地对大家说:“刚才我收到一封信,可惜写信人只记得_______,忘了写内容。”
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据语境和意思写出本单元对应的词语。
1.中指相貌________很有气势。(形容气势宏大。)  
2.无名指和小指遇到工作时就只能是其他几根手指的_________。(泛指依附于其他事物而存在的事物。)
3.想到我的发现,我__________地笑了起来。(感情激动得不能控制。)
4.弟弟表面上___________地端坐着,心思早就飞到游乐园去了。(态度庄重严肃,郑重其事)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子。
(1)常与大拇指合作的是食指。(改成反问句)
_____________________________
(2)只要双脚一点,我就能离开地面飞向空中。(用只要……就……造句)
_________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写汉字。
这个小木匠希望拥有精湛的技艺,但他贪图xiǎnɡ(_____)乐,学艺不精,今天磨niǔ(_____)kòu(_____)、nǐnɡ(_____)luó(_____)丝的时候,不小心把小mǔ(_____)指yà(_____)伤了。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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填空。
(1)“恻隐之心,_________。”这句话告诉我们,同情他人是一个人善良的起始。
(2)“__________________,必自毙。”《_________》中的这句话和《朱子语类》中“人有耻,__________________。”一句,都是提醒人们有些“不可为”的事不能做。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下面加点字的读音有误的一组是(  )
A.恨(zēnɡ) 胎(pēi)B.污(huì) 纸(bó)
C.母(luó)  迫(jiǒnɡ)D.类(qín) 人(yī)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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用“\”画去括号中不正确的字。
造(诣 指)  爱(增 憎) 附(佣 庸)  (粱 梁)国  (秒 渺)小
养尊处(忧 优) 翻来(覆 复)去  随心所(欲 遇)  团结一(至 致)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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关于对课文的说法正确的是(  )
A.《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语·文学》
B.《手指》一文中,作者认为拇指和食指最重要。
C.《童年的发现》中,作者小时候是通过独立思考发现进化论的。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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习作。

题目1:         的童年

题目2:童年的(趣事或回忆)

要求:从上面的两个题目中任选一个,将题目补充完整后写一篇400字左右的习作,注意要做到内容具体,条理清楚,写出自己的真情实感。

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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