学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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精彩赏析。
(1)还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过,差点儿震落她的花瓣。
哪些词语能够体现环境的恶劣?用“________”画下来。这些词语主要体现的是________________污染。
(2)住在这里,我好难受哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的废气,喝有怪味的酸雨。我担心明天开不出漂亮的花。
这句话写出蒲公英担心的是“________________________”。从蒲公英的话中,可以知道城市饱受着________________、________________、________________的污染。
(3)全文是按照________________的顺序写的。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据要求完成句子练习。
(1)开花是好事,有什么好担心的呢?(改为陈述句)
_____________________________________
(2)用恰当的关联词语填空,并用这个关联词语造句。
(______)人们不乱排放废气,不制造噪音,不污染水源,不乱扔垃圾,我们不(______)可以生活在美丽的环境中吗?
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据下面的意思写出相应的词语。
(1)皱着眉头,哭丧着脸。形容愁苦的神色。(______)
(2)急迫得不能等待,形容心情急切。(______)
(3)形容声音很大,耳朵都快震聋了。(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字组词。
(1)(恼 脑 闹)   烦________ 热________ 电________  ________怒
(2)(饮 炊 欺)    ________料  ________负  ________烟  ________用
(3)(噪 操 燥)    ________作 干________  ________音 体________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
mèng xiāng   fán  nǎo    yǐn  liào   wū  rǎn
(_____)   (_____)    (_____)    (_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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精彩赏析。
1.瑞士日内瓦油画般的湖光山色闻名遐迩的原因是________。
A.城市中的建筑非常美观
B.充满大自然的气息,有种自然的美
2.课文题目《让它们自由生息》中的“它们”指的是________和________;“自由生息”的意思是________________________。
3.不少老人还每天定点定时去湖边喂鸟,鸟儿也准时来“赴宴”,在老人的指尖上啄食。
这句话运用了________的修辞手法,写出了________________________的情趣与快乐。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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句子练习。
(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用标下划线的词语造句)
________________________________
(2)但是见小小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用“√”标出正确的读音或汉字。
(xiāo xiè)   食(zhuō zhuó)   一(tǒng chōng)
(尊遵)严    (叉又)住    (站占)领
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
rǎn  lǜ    gāng  jīn    lián  hé    shì  zhèng
(_____)    (_____)    (_____)   (_____)
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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拓展阅读。
母爱永恒(节选)
青海省有一个沙漠地区特别缺水。每人每天只有靠驻军从很远的地方运来3斤定额的水量。不光饮用,最后还要喂牲口。
有一天,一头一向憨厚、忠诚的老牛挣脱缰绳,强行闯入沙漠中一条运水车必经的公路,等来了运水的军车,迅速顶上去。部队有规定,运水车在中途不能随便给水。沙漠中,人和牛就这样耗着,最后甚至造成了堵车。可老牛没有动,像泰山一样。
牛的主人赶来了,愧疚极了,操起长鞭狠狠打在瘦弱的老牛身上,最后顺着鞭痕沥出的血迹染红了鞭子,染红了牛身,染红了黄沙,染红了夕阳,老牛的凄惨哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得那么悲壮。一旁的运水战士哭了,说:“就让我违反一次队规吧,我愿接受处分。”他从水车上取了3斤左右的水,放在老牛面前。
老牛没有喝面前以死抗争得到的水,而是唤来了一头小牛,受伤的老牛看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头,舔舔爱子的眼睛,孩子也舔了舔母亲的眼睛。沉寂中的人们看到了母子眼中的泪水。最后,它们在人们的一片静寂无语中,踏上了回家的路。
1.请在第二自然段中找到形容老牛的词语,用“横线      ”画出来。这样的一头老牛和后面的强行劫车要水的形象是否矛盾?为什么?
_________________________________________________________________________
2.运水战士为什么会违反规定中途放水?请用“横线     ”画出来。
3.请用“横线      ”画出体现老牛母子情深的语句。
4.读了短文,你有什么感受?请写出来。
_______________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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