学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 四年级上册
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照样子,改句子。 
例:你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢?
(1)淤泥承受不住这样重的老象。
(2)文尔内看到主人倒下,发疯似的扑到凶手身上。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求完成下列句子。
1.加上适当的关联词,把两句话变成一句话。
(1)王老师年近六十。精力还很旺盛。
(2)小红文化课成绩好。体育成绩也很优秀。
2.先回答病句原因,再把修改后的句子写下来。
(1)两国领导人热烈地握手。(  )
(2)怀着激动的心情,发表了个人意见。(   )
3.把下面的句子补充得更加生动、具体。
湖水静得像( ),绿得像( ),游船从上面滑过不留一点痕迹。
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)日内瓦的绿地虽然大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛,但也随处可见花花绿绿的野草和野花。(用带点词语写一句话)
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(2)但是见小生灵这般对人毫不戒备,谁又会产生这样的念头呢?(改为陈述句)
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(3)《麻雀》的作者是俄国作家屠格涅夫写的。(修改病句)
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(4)小麻雀飞下来。(扩句)
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类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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