学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《家》、《春》、《秋》、《雨》、《寒夜》都是巴金爷爷的作品。                (          )
2.本文是以书信的形式写的。书信的格式通常包括五个部分:称呼、正文、结尾、署名、日期。                                                          (          )
3.“我数了数,一共40封,好像你们都站在我面前,争先恐后,讲个不停,好不热闹!”这是个比喻句。                                                      (          )
4.“好不热闹”是“很不热闹”的意思。                              (          )
5.“只有为别人花费它们,我们的生命才会开花。”这句中“它们”指的是我们为别人付出的爱、同情、精力和时间。                                          (          )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.巴金老先生正给家乡的孩子们回信。(调换词序,意思不变)
                                                                                           
2.一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。(改成反问句)
                                                                                          
3.我多么想看见你们天真的笑脸和歌唱般的话语。(修改病句)
                                                                                            
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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巴金爷爷终于明白生命的意义在于(    )而不在于享受。
A.索取B.享乐C.奉献D.苦闷
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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巴金为什么而写作?(    )
A.以写作来表达对祖国和同胞无限的爱B.赚取稿费C.生活所迫D.为了家人
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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巴金爷爷是我国享誉世界文坛的(    )
A.思想家B.著名作家C.革命家D.辩论家
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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按原文填空。
1.无论如何,我不能使家乡的孩子们(     ),我终于拿起了笔。请(     ),我今年不能回家乡,并不是不愿意(     )你们,正相反,我多么想看见你们天真的笑脸,多么想听见你们歌唱般的话语,但是,我没有体力和精力支持这样一次(     )的旅行。
2.亲爱的家乡的孩子们,我真(      )你们。你们前面有(      )的道路,你们心里有那么美好的事物,(      )你们可以使用的宝贵时间,好好地学习吧,希望在你们身上。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
浪费——(_______)  困难——(_______)  吃力——(_______)  失望——(_______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择合适的词语填空,再读一读。
爱惜  珍惜
1.我十分(________)这有限的一分一秒。
2.我们要(________)粮食。
敬慕  羡慕
3.亲爱的家乡的孩子们,我真(________)你们。
4.我开始对传统和历史产生了持久的(________)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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按要求填空。
1.郭:部首(   )旁,第四笔是(   ),组词(   )。
2.娟:部首(   )旁,共(   )笔,第六笔是(   )。
3.“谅”是(     )结构,偏旁是(    ),组词为(    )。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。
郭(  )    娟(  )    谅(  )    羡(  )
敦(  )    绢(  )    凉(  )    姜(  )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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