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学进去

苏教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 281 道相关试题

查字典答题。
(1) “鉴”是个(　　)结构的字,一共有(　　)画。用“鉴”组成不同的词,再为它们找座位。

A．这幅古画是不是真品,还需要(　　　　)。

B．大家都在(　　　　)博物馆展出的珍贵文物。

(2) “徊”是个(　　)结构的字,一共有(　　)画,部首是(　　)。“徘徊”的意思是:　　　　　。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音,写词语。
对于中国古代书画的收藏,一般的收藏家因为真伪不好jiàn bié（______）而pái huái（______）不前。其实,收藏古代书画是一个学习中国历史、提高艺术修养的有益活动,只要jiān chí bú xiè（__________）,总会有所收获。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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将下列有关读书的诗句补充完整。
1.___________,正是男儿读书时。
2.书山有路勤为径,___________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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阅读理解
自学古诗《金缕衣》,结合注释,写出诗句大意。
金缕衣^①
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取^②少年时。
花开堪^③折直须^④折,莫待^⑤无花空折枝。
注释　①金缕衣:缀有金线的衣服,比喻荣华富贵。②惜取:珍惜着。③堪:可以,能够。④直须:尽管。直,直接,爽快点。⑤莫待:不要等到。
__________________________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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根据情境填写诗句。
(1)“________,_______”告诉我们不能被眼前的困难吓倒,只要敢于探索,展现在你眼前的景色将别有洞天。
(2)上了六年级,小明知道要努力了,最近一直很用功,可成绩还是原地踏步,他有些松劲了。学完这一课,好朋友东东马上选用诗句“____________,___________”来安慰他。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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重点突破
1.《冬夜读书示子聿》写的是　　　(朝代)诗人　　　(谁)用　　　　　　生发的感想来教育儿子子聿:他告诉孩子学习需要毕生的努力:“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。”再告诉孩子不仅要读万卷书,还要行万里路:“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　。”
2.《观书有感》的作者是　　　时期著名理学家　　　。全诗描写了四种景物,分别是:　　　　　、　　　　、　　　　、　　　　;这首诗中写景的诗句是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”;表达诗人读书体会的诗句是“　　　　　　　　　　　　,　　　　　　　　　　　　”。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充诗句,然后解释所补充的字词,并解释诗句的意思。
(1)纸上得来终觉(　　),(　　)知此事要(　　)行。

(2)问(　　)哪得清如许?(　　)有源头活水来。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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请写一句有关读书感悟的诗句:
_________,_________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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描写刻苦读书的成语:如:悬梁刺股
________　________　__________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据字的不同意思组词。
终到底、总归（_____）绝尽、穷尽（_____）
末了、完了（______）极，极端的（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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