学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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给下列句子排列顺序。
( )开始,海的远处是一片云雾。
( )一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道光芒。
( )老师带着同学们在海边等候日出。
( )同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
( )接着东方越来越亮。天边的云慢慢地变红了,太阳露出了头。
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排列错乱的句子。

( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

       ( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

       ( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

       ( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

       ( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

       ( )小军听了不好意思地点点头。

       ( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”

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给下列句子排序。
(       )随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。   
(       )达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。   
(       )比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积累。
(       )但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。   
(       )早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。
(       )随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。
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按顺序排列。
(   )春天田野中金灿灿的菜花现在已经落去,只剩下稀稀落落的残朵;一眼望去,却是雪白的麦花。
(   )四周静悄悄的,只有蜻蜓和蝴蝶飞过。
(   )正午时分,太阳高高在上,篱笆影子随着太阳升高越来越短,没有人经过。
(   )梅子已经变成金黄色,杏子也已长肥了。
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排列错乱的句子
___)猴子妈妈看到一根很结实的青藤绕着大树生长,想出了办法。
___)地洞又深又滑,小猴子没办法爬上来,急得大哭。
___)她抓住青藤绕着大树转了几圈,把青藤拉直当绳子。
___)小猴子很淘气,玩时不小心,掉进了地洞。
___)小猴子拉着青藤就爬上了地面。
___)又在藤子的一头绑了一块大石头,放进洞里。
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