学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 六年级上册
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精彩再现。
(1)本单元的四篇课文都表达了浓浓的________之情:《我们爱你啊,中国》表现了祖国的________、________、________、________、历史悠久和伟大的民族精神;《郑成功》着重歌颂了郑成功________、________的丰功伟绩;而(国家)音乐家肖邦则让姐姐________,表达了他对祖国的爱;两位古代诗人________和________在“喜”与“悲”中心系祖国,表现了他们强烈的爱国心。
(2)桂林山水,________,令人叫绝,所以人们说“________”;杭州西湖,________,秀丽无比,难怪人们说“上有________,下有________”;安徽黄山,________,风光无限,让人不由想起徐霞客说过的话:“五岳归来________,黄山归来________。”
(3)他们站在路边,咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《________》。
埃斯内尔——肖邦的手说:“孩子,_______________________________________________,
_____________________________________________________________________________!”
(4)默写《闻官军收河南河北》:________________,________________。________________,_______________。________________,________________。________________,________________。—其中最能体现诗人欣喜的诗句是:________。本诗作者是________代诗人________,他与李白并称“________”。他被世人誉为“________”,他的诗被人誉为“____________________________________________________________________________”。
(5)《示儿》是________代诗人陆游的绝笔诗,他以遗嘱的口吻告诉孩子,自己为________而“悲”,并叮嘱孩子:“________________,________________。(写诗句)”
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求完成句子练习。
(1)肖邦接过银杯。(把句子写具体)
_________________________________
(2)郑成功是民族英雄。郑成功收复了台湾,还建设了台湾。(用上合适的关联词将两个句子合并为一句)
___________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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用标下划线的词语造句。
(1)年轻而富有才华的音乐家肖邦,满怀悲愤,不得不离开自己的祖国。
______________________________________
(2)为了祖国,也为了生计,他四处奔波。
____________________________________
(3)无论你走到哪里,不要忘记自己的祖国啊!
_____________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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补充词语,并解释所填的字。
悲愤欲(    )________   与世长(    )________    (    )驰而去________
风帆(    )空________   负(    )顽抗________   弥留之(    )________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
shǒu pà   táo cí   wū jǐ   kāi tuò   shuò guǒ  
(   )   (   )  (   )  (   )  (   )
nú yì   zhù jūn   luò yáng   róng qià   lián dāo  
(   )   (   )  (   )  (   )  (   )
yě shòu   wū xiá   kǒu qiāng   yǒng chàng   yōu lǜ  
(   )   (   )  (   )  (   )  (   )
xiāo bāng   lí míng   là zhú   kǎ chē   kāng kǎi
(   )   (   )  (   )  (   )  (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下面的标下划线的字注音。
(    ) 景德(    ) 城(    ) 刀(    ) 投(    )
泪(    ) 满(    )   望(    ) 深(    ) 家(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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快乐阅读。
我的名字叫中国
词:忽如   曲:刘礼民
我想问问自己的肤色,抬头看见奔腾的黄河;
我想问问自己的血脉,五千年的长江水从我身边走过。
我的名字叫中国,古老的血脉,年轻的肤色。
我的名字叫中国,眉宇中飞扬着春天的风采,天地间站立着不屈的品格。
让我告诉世界,我是最美的颜色:
让我告诉未来,我的力量永远磅礴;
让我告诉你,我爱我的中国。
让我告诉自己,我的名字就叫中国。
1.仿照画“________”句,请你把下面的句子补充完整。(填序号)
我想问问自己的品格,________;
我想问问自己的风采,________。
A.旗帜上的五颗星在我心中闪烁
B.抬头看见泰山的巍峨
2. “古老的血脉,年轻的肤色”一句中“血脉”指的是________,“肤色”指的是________。
3.我从“最美”“永远”等词语中,体会到作者对祖国的________之情。
4.这首诗中和“我们爱你啊,中国”表达的感情相同的句子是“_____________________”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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根据课文内容填空。
(1)《我们爱你啊,中国》赞美了祖国的________、________、________、________、历史悠久和伟大的民族精神,表达了作者对________________的感情。
(2)课文中三幅风景插图的景点分别是________、________、________,依次可以用“________、________、________”这三个四字词语来表现它们的特点。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读诗句,完成练习。
我们爱你——
(    )的清奇俊秀,
杭州西湖的(    ),
黄山、庐山的(    ),
长江、黄河的(    )。
1.按原文填空。
2.选文中运用的修辞手法有________。
A.排比
B.拟人
C.比喻
D.反问
3.仿照选文的写法,写一节小诗。
我们爱你——
________________________的________________________,
________________________的________________________,
________________________的________________________,
________________________的________________________。
4.选文中提到多处风景名胜,请你写出与下列风景名胜相关的诗句。
西湖:_______________________
庐山:________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给标下划线的字选择正确的解释。
1.天工巧(    )
A.抢,强取
B.争取得到
C.冲出
D.胜过,压倒
2.妆淡抹(    )
A. 含某种成分多,跟“淡”相对
B. 深厚,不淡薄
3.清奇俊(    )
A. 特别优异的
B. 聪明,灵巧
C. 美丽
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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