学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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教材
补充成语(或四字词语),并按要求答题。(10分)
(  )有成效  一如(  )往  微不足(  )
(  )流不息  朝思(  )想  尽忠报(  )
(1)想一想画直线词语有什么特点,然后照样子再写两
个:                         
(2)看到画曲线词语,你想到的人物有:                         
(3)选词填空。
①重庆为推动共同富裕做了大量           的探索。
②中国将              支持发展中国家。
(3)我想用              来形容一下这张图片。     
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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生活实践园。(5分)

我们准备出一期以“建党90周年”为主题的板报,以展示我党九十年来风风雨雨的道路,让同学珍惜今天的幸福生活。
作为组织人的你,请完成下面各步。
【第一步】设计版块
请你根据板报上需要反映的内容及版块名称设计一下。
                                                                             
【第二步】搜集资料
(1)你搜集资料的途径有哪些?
                                                                             
(2)你会怎样处理搜集来的信息?
                                                                             
【第三步】出板报
请你组织安排具体人员出板报。
姓名
特长
负责工作
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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悦读采蜜本
成语大观园
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余
高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
名句吟诵阁
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。                    ——(唐)杜甫《江畔独步寻花》
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。                          ——(宋)徐俯《春游湖》
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。                      ——(唐)韦应物《滁州西涧》
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。                           ——(宋)徐元杰《湖上》
格言感悟台
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。                       ——《三国志·蜀书·先主传》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。                   ——《荀子·劝学》
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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我会写 我能把字写好
类型:书写
难度系数:较易0.85
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我会拼读,我会写。(10分)
类型:书写
难度系数:较易0.85
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照样子,写词语。
(1)胖乎乎
(2)哈哈大笑
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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给划线字选择正确的读音。
(shòu  chóu)          弱(sòu  shòu)
红(zhǎng  zhàng)        金(dìng  dīng)
类型:选择题
难度系数:容易0.94
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圈出句中的错别字,并改正。
1.我先给你五块六毛二做定金。                    (      )
2.后面跟着几只毛耸耸的小肉球。                  (      )
3.男孩露出来一条用两根钢棍固定住的弯屈的左腿。  (      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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按要求写句子。
1.一只漂亮的金黄色大狗带着几只毛茸茸的小狗跑了出来。(缩句)
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2.这些可爱的小精灵很快会爱上我们的山林。(改为反问句)
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3.秋天来了,小枣挂满枝头。(改为比喻句)
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类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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用加线的词语写一句话。
1.“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音问。
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2.这只小狗需要的是一个能理解它的主人。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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