学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
悦读采蜜本
成语大观园
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余
高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
名句吟诵阁
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。                    ——(唐)杜甫《江畔独步寻花》
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。                          ——(宋)徐俯《春游湖》
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。                      ——(唐)韦应物《滁州西涧》
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。                           ——(宋)徐元杰《湖上》
格言感悟台
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。                       ——《三国志·蜀书·先主传》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。                   ——《荀子·劝学》
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情

按要求写句子。
1.一只漂亮的金黄色大狗带着几只毛茸茸的小狗跑了出来。(缩句)
__________________________________________________________
2.这些可爱的小精灵很快会爱上我们的山林。(改为反问句)
__________________________________________________________
3.秋天来了,小枣挂满枝头。(改为比喻句)
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
用加线的词语写一句话。
1.“请问小狗多少钱一只?”一个细声细气的声音问。
__________________________________________________________
2.这只小狗需要的是一个能理解它的主人。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
学过本课,我们为小男孩那种自强自尊的精神所感动。在你的生活中或你读过的书中,有没有这样的人物?把他写下来吧。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
你家有小动物吗?你喜欢它吗?把你们之间的故事写下来吧。
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.那孩子正用做得很粗糙的弹弓打一只立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。(缩句)
__________________________________________________________
2.让我教他怎样打,好吗?(改为肯定句)
__________________________________________________________
3.天幕上已有了疏朗的星星。(改为拟人句)
__________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
展开想象,将下面这首诗补充完整。
妈妈的爱
妈妈的爱,
是那么清脆,是那么_________。
妈妈把爱缠进长长的毛线里,
妈妈把爱撒进_________里,
妈妈把爱冲进_________里,
妈妈把爱送进_________里。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
实践题。
这篇课文写的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的故事,表现了这个女孩的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。你能否把课文改编成课本剧,和几位同学一起排练表演?选文章中的一段内容编几句台词吧!
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
正确、流利读3—5遍课文,想一想课文的主要内容是什么?
                                                                  
                                                                  
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
挑战自我:
(1)边读边画出让你感动的语句,在书上批注出你的感受。
(2)仔细读课文,发现文章的写法特点。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页