学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 五年级上册
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下列关于书写要求说法不正确的一项是(        
A.横写或竖写都应按从左到右的顺序来写。
B.两边留的空白大致相等。
C.字的大小要基本一致。
D.字距要比行距小。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的词语。
柔嫩的(         )            快乐地(         )          高大的(         )
小心地(         )            古老的(         )          慢慢地(         )
(         )的舞蹈             (         )的眼睛        (         )的小花
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(         )       (         )        (         )       (         )
(         )       (         )        (         )       (         )
(         )       (         )          (         )       (         )
(         )       (         )          (         )       (         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上合适的动词。
(     )瓜架    (      )南瓜
(      )尾巴    (     )旗杆
(      )桌椅    (      )梦乡
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给多音字组词。
看kàn( )kān( )             恶è( )( )             
似sì( )shì( )             
率lǜ( )shuài( )             应yīng( )yìng( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会写出下面缺少的量词。
(     )风景            (     )玻璃               (     )小河             (     )桃花
(     )画卷            (     )母鸡               (     )铃铛             (     )花瓣
(     )春雨            (     )鸭子               (     )丝绸             (     )松脂
(     )松树            (     )黑影               (     )衣服             (     )轮船
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列句子中的加点词语不能用括号中的词语替换的一项是(       
A.说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重(沉重)、迟钝的马门溪龙。
B.所有的绿集中(聚集)起来,挤在一起,重叠在一起,静静地交叉在一起。
C.青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成(组成)了一道别有风趣的装饰。
类型:选择题
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课内阅读

《乡下人家》片段

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.在文段中找出与下面词语相近的词语。
融洽:(     )        特别:(     )
2.在文段中描写了两个场景,请概括出来。
(1)_____(2)_____
3.文中最后一段话的作用是:(     
A.提出问题,总起。B.总结全文,点明中心。C.承上启下,过渡。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课内语段,完成练习。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.用“____”画出语段中的一个拟人句。由这句话我想到了________这个四字词语。
2.选段描绘了两幅画面,请你给这两幅画取名。
(1)________       (2)_________
3.作者描写的这些景物写出了乡村__________的特点。
4.从字里行间,我们可以体会到作者(   )之情。
A.对花儿和竹笋的喜爱B.对乡村生活的喜爱与赞美
类型:现代文阅读
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阅读与理解

乡下人家(节选)

①若是在夏天的傍晚出去散步,你常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。

②秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊!织,织,织,织啊! "那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。

③乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

1.对文段中“天高地阔”一词的理解,最恰当的一项是(          
A.天空高远,大地辽阔,形容乡村的环境非常开阔。
B.头顶高高的天,脚踏宽阔的地,形容乡村居民胸怀坦荡。
C.指乡下人家在门前吃饭,地方开阔,也指他们在饭桌上谈论的话题广,聊起天来毫无拘束。
2.第①②自然段描绘了两幅图,如果给这两幅图取名字,第①自然段对应(        ),第②自然段对应(        )
A.瓜藤攀架图       B.秋虫夜吟图       C.门前晚餐图       D.花开四季图
3.第①自然段中的“好友”指的是____________________________________________________________、它们与乡下人家一起让我们感受到了田园风景的自然与和谐。描写田园风光的诗句有:____________________________________________________________________________________
4.用“ ”画出全文的中心句。这个句子在文中起到了          的作用,也是作者情感的集中体现,从中我们可以感受到作者对乡下人家的         之情。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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