学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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课外阅读。

毕昇发明活字印刷术

毕昇是一家书坊的印刷工。他在印书的过程中,感觉到当时用的雕版印刷的方法太不方便了。印书时,要事先在硬木上刻好版,一页书就得刻一块版。一本字很多的书,版要几年甚至几十年才能刻完。爱动脑筋的毕昇想:能不能用一种新的印刷术来代替雕版印刷呢?

他想过用一个一个的单字来排版,用完后还可以拆开再用。可是,他用木头制成的单字试验了好多次,都失败了。因为木活字沾水后就会膨胀,导致版面高低不平,印刷效果极差。

经过许多次尝试,最后,毕昇在烧窑工人的帮助下,用一种很细的黏土做成小方块,晾干后用刀刻上字,然后放在窑里烧硬。一个个坚硬的单字就这样制成了。他又找来书本大小的一块铁板,在上面敷上松脂、蜡和纸灰,再在铁板上放一个铁框,把一个个活字排进去。排满一框后,放在火上让松脂和蜡稍微融化,再用一块平板把字面压平。等到松脂和蜡冷却凝固后,框内的活字就变得平整而坚固,成为完整的一版,这时就可以上墨印刷了。

毕昇发明的活字印刷术既省工又省时,把印刷技术大大推进了一步。

后来,活字印刷术传到了朝鲜半岛、日本、越南、埃及以及欧洲,对世界文化的发展作出了巨大的贡献,产生了深远的影响。

1.雕版印刷术很不方便,具体表现在一页书就得__________________,一本字很多的书要很长时间才能刻完,十分浪费__________。
2.木活字有什么缺点?用“____”在文中画出来。
3.根据短文内容排序。
(____)在铁板上敷上松脂、蜡和纸灰。
(____)用平板把字面压平。
(____)松脂和蜡冷却凝固后,上墨印刷。
(____)在晾干的黏土小块上刻字。
(____)在铁板上放铁框,排入活字。
(____)把黏土活字烧硬。
(____)把排满字的铁板放在火上烤。
4.活字印刷术有什么优点?起了什么作用?
__________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下列加点字的读音和字形,全部正确的一组是(  )
A.伦(cài)   大   拉伯
B.带(xié)     朝    一
C.造(cuàng)   界    造纸
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空
灵巧 灵敏 灵活
1.别看他是个胖子,可是跳起街舞来动作非常(________)。
2.可爱的狗狗鼻子很(__________)。
3.老师有一双(________)是的双手,教给我们很多剪纸方法。
连续 陆续 继续
4.炮声停了,白求恩(_________)做起手术。
5.李老师已经(________)两周没来上课了。
6.天晴了,蚂蚁们(________)从洞里爬出来。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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选字填空。
验 检 剑 脸
刀(________)   (________)查     经(________)  笑(________)
辩 辨 辫 瓣
花(________)   争(_________)   (_________)子  (________)别
娇 骄 轿 桥
(_______)车    木(_________)   (_________)傲  (________)嫩
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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口语交际。 

说话是一门艺术。同一句话用不同的语气,不同的方式表达出来,意义是不一样的。比如杨涛想去新华书店,可是不认识路,这时候看见一个老人家,他走向前去说:“喂,老头,电影院怎么走!”你觉得老人家会告诉他路吗?你觉得杨涛应该怎么问路呢?

_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在横线上填上合适的词,使句子更生动、具体
________微风________吹拂着柳丝。
②小红________跑进________教室。
________骆驼在沙漠里________走着。
________橡树________挺立在路旁。
________小鸟在树上________唱歌。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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填写名言警句。
①不入虎穴,________________
______________,眼见为实。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读文段,完成练习。

 

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。

1.请为文段加个小标题,写在文段前面的横线上。
2.找出文中表示造纸过程中的动作的字词,用这些字词把造纸流程图补充完整:剪碎或(________)→(________)→捣烂→(________)→(________)。下面的图片对应的步骤是(________

3.为什么蔡伦的这种造纸方法能够传承下来?结合文段内容,用自己的话写一写。
_____________________________________________________
4.造纸术是中国古代四大发明之一,另外三大发明分别是____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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根据课文《纸的发明》内容,补全下列记录文字的方法所具有的缺点,并回答问题。

总结:东汉之前记录文字的方法有着各种缺点,但蔡伦改进的造纸术没有这些缺点,造出来的纸具有_________________、________________、________________、_______________等优点,因此这种造纸方法得以传承。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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由下图我想到课本中的一个四字词语:_________。下列哪一项与这个词语意思相反?(_______)。

A.   学贯中西      B.满腹经纶     C.目不识丁    D.才高八斗
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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