上课
上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊！”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈样，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑。| A．动作 | B．语言 | C．神态 | D．心里 |
| A．园丁 | B．红烛 | C．花朵 | D．小树苗 |
| A．比喻句 | B．拟人句 | C．排比句 |
| A．在这些有口皆碑的铁的事实面前，犯罪嫌疑人沮丧地低下了头。 |
| B．在任何事情面前，都不能甘于人后，要一步到位。 |
| C．辩论会上，他抓住要点，随机应变，击败了对手。 |
| D．报告上，科学家们都油嘴滑舌地表明自己的观点。 |
| A．跪下（guì） 镇静（zhèng） | B．煤油（méi） 窃取（qiè） |
| C．金属（shǔ） 差异（chà） | D．模型（mú） 警察（jǐng） |
| A．发现 发明 | B．发行 发现 | C．发明 发展 | D．发行 发明 |
| A．生物 器宫 锋利 凶猛 | B．接着 迅速 玫击 天然气 |
| C．长途 圆闰 后退刀剑 | D．危险 普通 海参 威武 |
搜索
