学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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二(2)班的张佳音于昨天(3月10日)在学校遗失了一双粉红色的舞蹈鞋,她非常着急,请你帮她写一则寻物启事。
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类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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习作与生活

爱因斯坦说:想象力比知识更重要。今天,就让我们发挥想象写故事,去创造自己的想像世界吧。

要求:(1)在下面三个题目中选择一个你最感兴趣的题目来编故事。(2)大胆想象,把故事情节写生动、写具体。(3)故事不少于300字。

题目:①一本神奇的书     ②会飞的蜗牛     ③小树的烦恼

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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根据要求写寻物启事。
三年级(2)班的小明昨天(4月8日)体育课把自己的校服丢在了操场上。请你帮他写一则寻物启事。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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认真阅读,按要求写一则通知,注意格式正确。
请以少先队大队长部通知各班班长今天上午10点去学校教导中心领取新校服。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
三年级(1)班的张伟同学在周三下午第二节的体育课上,把校服落在了操场上。请你以张伟的身份帮他写一则寻物启事吧!(写寻物启事的时间为7月1日,注意书写格式)


类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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三(1)班的明明同学在 5 月 31 日弄丢了一件校服,请根据下面的对话,写一则寻物启事。
明明:老师,今天我不小心弄丢了一件 XXL 码的校服。
老师:在哪里弄丢的?
明明:上午第二节上体育课时,在塑胶操场上弄丢的。
老师:那你去写一则寻物启事,贴在校门口的公告栏里。

类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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我会写。
小明和妈妈昨天下午去公园玩,小明把自己黄色的水杯遗失到假山上的小亭子里,今天再去已经找不到了。请你帮他写一张寻物启事,注意格式。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写一则通知:今天是4月20日,班主任通知三(1)班全体同学于4月22日上午8点去少年宫观看少儿美术展。
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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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根据下面的情境,按要求做。
三年级(2)班同学计划于7月12日上午9点,在操场举办“中国传统文化之旅”体验活动,邀请全年级同学来参加。
请你为他们的活动写一个通知。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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写寻物启事。

昨天(5月21日)下午体育课上,三年级(1)班的王小明同学在运动场把自己的校园卡弄丢了,请你帮他写一则寻物启事。

类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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