学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
[[QOrDeR]]复眼就是好多小眼睛合成一个大眼睛。(________
【小题2】蜻蜓、苍蝇、蚊子都有复眼。(________
【小题3】瓢虫都是益虫。(________
【小题4】独角仙在昆虫里力气是最大的。(________
【小题5】“瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬衫——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。”这句话既运用了拟人的修辞手法又运用了比喻的修辞手法。(________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)北京人把瓢虫叫作“花大姐”。(改成“被”字句)
________________________________
(2)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改成陈述句)
________________________________
(3)如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定要打起来。(用加点的关联词造句)
________________________________
(4)在两千多年前的西汉时代,已经懂得了用麻来造纸。(修改病句)
________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课文内容巩固。
(1)《昆虫备忘录》,课文分成___部分,主要介绍了______、______、______、________等昆虫;表达了对________的好奇与热爱。
(2)什么是复眼?_________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,体会加点词语的意思,把正确的序号分别填在括号里。
“新鲜”:①不含杂质;②食物没有变质;③新奇,少见。
1.超市里,各种各样新鲜的水果和蔬菜格外诱人。(______
2.这件事可真是太新鲜了,简直是闻所未闻。(______
3.早上,山林里的空气格外新鲜。(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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综合展示厅
1.语言交际:春天到了,为了更好地观察蚕的生长,小明决定养两只蚕。但小明的妈妈不同意,认为小明这是不爱学习的表现。请你为小明写一段话,说服他妈妈。
____________________________________________________
2.做一份简单的昆虫备忘录。
______________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面的字加上不同的偏旁,组成新字再组词。
每(____) _______  (____) _______
咸(____) _______  (____) _______
弗(____) _______  (____) ________
方(____) _______  (____) _______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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______独角仙的力气很大,____它能拉走一辆泥制的小车。”句中填入的关联词,最恰当的一项是(   )
A.因为……所以……B.即使……也……
C.虽然……但是……D.既然……就……
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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“难道我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼吗?”这句话的意思是(   )
A.我没告诉你蜻蜓的眼睛是复眼。
B.蜻蜓的眼睛不是复眼。
C.我已经告诉了你蜻蜓的眼睛不是复眼。
D.我告诉了你蜻蜓的眼睛是复眼。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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选词填空,在正确的词语下划横线。
(1)那边还有飞倦了的几对,(闲散 松散)地在纤细的电线上休憩。
(2)凡是有复眼的昆虫,视觉都很(灵敏 灵巧)。
(3)尖头蚂蚁,我小时候也画过不少,因为它的(形态 形状)好掌握,很好画。
(4)一阵风过后,水面又恢复了(平静 安静)。
(5)太阳与人类有着(密切 亲密)的关系。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词
乌黑——(_________)  活泼——(________)  轻快——(________)
偶尔——(_________)  伶俐——(________)  疲惫——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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