学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
1.《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写,按照事情发展的顺序叙述的。(      )
2.《陶罐和铁罐》告诉我们:多看别人的长处,正确对待自己的不足。(      )
3.《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》选自《拉·封丹寓言》。(      )
4.《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。(      )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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学写作文。
提示与要求:请你写一篇作文,把下边这幅图介绍给大家。注意将事情的经过写清楚,将人物的动作和语言写清楚。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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请你根据下面的材料写一则通知,注意格式。
时间:3月25日下午第三节课        地点:学校礼堂
内容:观看电影《雷锋》               参加人员:全校师生
发通知单位:少先队大队部            发通知时间:3月23日
_____________________
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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填一填。
(1)喝酒时,看见杯中有一条蛇,就害起病来。出自寓言故事_______________
(2)“怕别人听到声音,就捂住自己耳朵”出自寓言故事___________________
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下面的成语补充完整,再按要求写词语。
翩翩( )(     )   滥竽充(     )     掩耳(     )       自相矛(      )
( )(     )   杯弓蛇(     )     杞人(     )       井底之(      )
▲请仿照每排第一个词语的形式各写两个词语:
AABC式:_______________   ________________
ABAC式:_______________   ________________
▲我们班的小明从来不______________,总是认认真真地做事。
▲那个男孩刚才说话_______________,所以他肯定在说谎。
▲我们不能做_______________,要多阅读,尽可能掌握更多知识。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据理解词语的方法,理解下面词语。
(1)听了老师的这段话,我对即将到来的这天无比憧憬。
运用找近义词的方法理解“憧憬”:_______________
(2)小明打碎了家里的花瓶,心中忐忑不安。
结合生活实际理解“忐忑不安”:___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,在横线上填上恰当的神态或动作,使句子表达得更生动具体。
①“爸爸给我买的铅笔不见了。”小燕_______________
②“啊!我终于可以去北京看天安门了。”哥哥_________________
③看着闹哄哄的教室,老师________________:“上课时间到了,不许吵吵闹闹。”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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下列成语出自寓言故事的一项是(       
A.精卫填海B.闻鸡起舞C.南辕北辙D.八仙过海
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列加点字的意思与“兔触株”中的“”意思相同的一项是(       
A.他看眼了B.夸父逐日而C.你别漏风声D.我去亲戚
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列各组词语书写完全正确的一项是(       
A.骄傲     倒应B.均称     狮子C.疲劳     木筏D.争辨     配合
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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