学进去-教育应平等而普惠
部编版| 三年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
阅读理解。

蜻蜓和蚂蚁

逛来逛去的蜻蜓,整个夏天尽是唱啊跳啊玩啊,转瞬之间,冬天已经在眼前了。田野里荒凉凋敝;阳光灿烂的日子,每片叶子下面都是现成的眠床和早餐的日子,都已经逝去了。冬天来了,好日子过完了;寒冷和饥饿一齐逼来;蜻蜓不再唱歌了(肚子饿的时候,唱歌会有什么乐趣呢),整天愁眉苦脸,嘀嘀咕咕。它爬到蚂蚁跟前。

“收留我吧,好心人儿!在你这里我不久就会强壮起来;让我避寒寄食到春天吧!”

“朋友,我很是奇怪,夏天的工作造就冬天的安乐,难道你不明白这个道理吗?

“在我们软绵绵的青草窝上,唱歌呀,游戏呀,一天接着一天,玩得头都昏了,哪有工夫想到工作呀!”

“那么你——

“我整天唱我的歌,满不在乎。”

“唱你的歌曲!多美呀!现在你满可以到外面去载歌载舞呀!”

1.把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。
_______________________
2.第二自然段中的“好日子”指的是______的日子。
3.这篇寓言告诉我们的道理,下面表述最准确的是(       )。
A.不能不劳而获B.不能只把希望寄托在别人身上
C.不能光看眼前D.舒适的生活是以辛勤劳动为代价的,不能只贪图享乐
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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注意加点的部分,照样子补充下面的句子,使用恰当的动作、神态描写。
叹了口气说:“差一点儿就迟到了,还好没有晚。”
(1)弟弟____说:“不去,我不会游泳。”
(2)“这次终于可以好好地玩儿啦!”姐姐_____地说。
(3)他_______:“这道题到底怎么做呢?真是急死我了!”
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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为词语选择正确的读音。
遵 循(zūn xún     zhūn xún )     应 验(yīnɡ yàn   yìnɡ yàn)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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读句子,给多音字选择正确的读音。
(1)他的画布局匀称(chèn chēng),色彩绚丽,与他“小画家”的称(chèn     chēng)号格外相称(chèn chēng)。
(2)看到“禁(jìn   jīn)止攀折”的标语后,小明那情不自禁(jìn   jīn)摘花的手立刻放了下来。
(3)小兔子看见正在地里撒(să sā)种的兔爸爸,撒(să sā)腿跑开了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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下面成语中加点字与“因释其耒而守株”中的“释”字意思相同的一项是(     
A.解疑B.冰前嫌C.手不
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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下面加点字意思错误的一项是(     
A.田中有。(树桩)
B.兔触株。(跑)
C.身宋国笑。(行为)
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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把下面的词语补充完整,再选词填空。
邯郸(       )          滥竽(        )       (     )(     )
(       )矛盾          刻舟(        )       (     )(     )
(     )(     )     杞人(     )(     )   (     )(     )
(1)这幅画已经很完美了,你就不要再(     )了。
(2)小轩一会儿说自己刚从家出来,一会儿又说自己刚从博物馆出来,真是(     )
(3)他担心太阳不会发光,真是(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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读句子,完成练习。
我安闲地躺在柔软的泥土里,像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
(1)我是指(       )
(2)这句话运用的是________修辞手法,形象地写出了池子___________________的生活态度。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿照例子写词语。
无忧无虑:______________________________
忙忙碌碌:______________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词。
(     )   (     )   (     )   (     )   (     )
(     )   (     )   (     )   (     )   (     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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