学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 三年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
根据课文完成填空。
(1)《九月九日忆山东兄弟》这首诗是  代诗人       的作品,表达了
            的思想感情。其中最有名的两句是                             
(2)大陆对      ,山花对             对苍穹,雨中山果落,          
(3)黄黄的叶子
                                                    
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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排列句子的顺序。
(    )转眼间,水天相接的地方,出现了一道红霞。
(    )天空还是一片浅蓝,很浅很浅。
(    )我知道太阳就要从东方升起来了,便目不转睛地望着那里。
(    )红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。
(    )不一会儿,鲜红的太阳一跃而出,升上了天空。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
例:蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
(1)柳树的枝条随风飞舞。
                                                                             
(2)夏天的太阳普照大地。
                                                                           
例:夜空中挂着一轮明月。
(深蓝的)夜空中挂着一轮(金黄的)明月。
(3)窗台上摆着鲜花。(      )窗台上摆着(      )鲜花。
(4)脸上露出了笑容。(    )脸上露出了(       )笑容。
例:这块表是妹妹捡到的。
妹妹捡到了这块表。
(5)这支歌是音乐老师教我们唱的。
                                                                       
(6)这张电影票是好朋友送给我的。
                                                                       
类型:信息匹配
难度系数:一般0.64
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课内阅读。
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
1.第一句话起什么作用?
2.摘抄写气味的词语:                  
3.发挥想象再写几种水果的味道:
苹果:        :橘子:       山楂:         香蕉:         
4.“小朋友的脚,常被那香味味勾住”,此时小朋友会说什么?
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答练习。

风筝

风筝,是一种玩具,也是精美的特种工艺品。

风筝,又叫纸鸢,鹞子。是用细竹扎骨架再糊上棉纸,着色而成。形态各异,大小不一,有禽、鸟、鱼、虫,还有人物故事图形等。

最早用纸扎制风筝的是我国五代时的李邺。他在纸鸢头部装上竹笛,风入竹哨,鸣声如筝,故名“风筝”。

最长的风筝是我国山东民间艺人杨同科制作的龙头蜈蚣,由350节“腰子”组成,全长320米;最小的风筝是我国微型风筝制作家夏振国精心扎制的长约4厘米的“纱燕”风筝,在1988年2月10日山东潍坊风筝会上,引起了中外人士的极大兴趣。

放风筝,已成为一种运动项目,深受全世界风筝爱好者的欢迎。

1.解释划横线的字。
(1)色而成(___)
(2)形态各(___)
2.根据短文内容填空。
(1)风筝既是一种________,也是精美的________。
(2)最早用纸扎制风筝的是________五代时的________因为纸鸢头部装有竹笛,________,________,故名风筝。
(3)最长的风筝是________制作的________,最小的风筝是________制作的________。
3.短文主要向我们介绍了什么?在正确的答案前的序号上打上“√”。
(1)放风筝这项运动已深受全世界风筝爱好者的欢迎。(  )
(2)风筝是一种玩具,也是精美的特种工艺品。(  )
(3)风筝的来历、种类以及有关的情况。(  )
4.你最喜欢什么图案的风筝?在下面的方框中画一画或贴一贴。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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短文阅读

家乡的红枣

“十一”假期,我回家看父母,重阳节正巧在假期内,便想陪父母好好地出去玩玩。可是父母却执意要我陪同去乡下老家看看。

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。这条路,从我第一次走就是这个样子,父亲在颠簸的车上叹道:几十年如一日啊……

一路看不够的山光野景,几十里路不觉就到了藏在深山中的那个小山村。老姨正坐在家门口剥花生。小小的院落,堆满了一年的收成:金灿灿的玉米棒子,堆砌成宝塔的形状,光彩夺目;屋檐下挂着的一串串红红的辣椒,鲜艳夺目,这莫不是农家渴望好日子的写照?  我的眼睛被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见了,树干刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。

老姨说:树上的枣儿原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。树上这些枣儿,是专门给我留的。说着话,老姨吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣儿,“噼噼、啪啪”的一阵猛打,枣儿如冰雹一般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣儿品尝,又脆又甜的滋味在身体中蔓延。

再看那枣树,在长竿的敲击下,枣儿落下的同时,那树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼得大叫:“快住手,别打了!你们看把这树折磨成什么样子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”我奇怪道:“这是为什么?”老姨说:“这树贱。”

我的心却受到了深深的感动。这树“贱”吗?是“贱”哦。它的生长不择地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点土就能成活。你看那满山遍野生长的野生酸枣树,就是家栽枣树的母本,也成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我看到的却是枣树面对挫折更坚强的本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样的贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那一句“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是这里的乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒下汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一个日子……

我和父母告别了这个小山村。带回家一篮红枣,让果实的香甜、枣树的品质滋养着我的身心;采一把野菊花,摘一捧芦苇絮,让我,把家乡山山水水的灵气带回家。

1.请根据内容完成下列练习。
“我”回到了阔别多年的家乡,是因为______________;“我”心疼地阻止老姨敲击枣树,是因为__________;老姨说枣树贱,是因为______________;作者却从枣树身上看到了__________________。在作者的眼里,枣树就像_____;所以,在“是‘贱’哦”这句话中,“贱”应该理解为:_______________
2.用句子中的带点字写一个句子。
无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它会奉献给人们一树的甘甜……
_______________________
3.照样子写词语。
坑坑洼洼__________________
金灿灿__________________
4.“这枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得也就越旺盛。”试结合自己的生活经验,谈谈这句话给你的启示。
___________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读古诗《夜书所见》,夜晚诗人究竟看到什么?
________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《夜书所见》,你知道题目的意思吗?
______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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判断
[[QOrDeR]]《九月九日忆山东兄弟》这首诗是宋代诗人王维写的。(___
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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根据诗意写古诗、根据诗词写诗意。
①我一个人客居异乡,每次遇到重阳佳课就加倍思念家乡的亲人。
________________
②遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
______________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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