【材料一】
杭州亚运会场馆建设情况
| 亚运会场馆 | 数量 | 新建 | 改建、临建 |
| 54 | 12 | 42 | |
| 残运会场馆 | 数量 | 独立改建 | 与亚运会兼用 |
| 19 | 2 | 17 |
【材料二】
6月2日，第19届亚运会和第4届亚残运会绿色电力交易签约仪式在浙江省杭州市举行。自杭州亚运会绿电交易开展以来，交易电量情况如下：
杭州亚运会绿电交易情况
| 年份 | 交易电量（千瓦时） | 节约标煤（吨） |
| 2022 | 2.27亿 | 76320.9 |
| 2023 | 3.94亿 |
“日常我们所说的‘绿电’，是指在生产过程中，二氧化碳排放量为零或近趋于零的电力，对环境冲击影响较低。目前国内的绿电主要以太阳能及风能为主。”浙江电力交易中心交易部主任庄晓丹表示。
（《杭州亚运场馆及办公场地实现绿色电能供应》2023.6.3 新华网）
【材料三】
中新网杭州4月10日电（钱晨菲）10日，记者从于杭州举行的浙江省全域“无废城市”建设新闻发布会上获悉，杭州首次将“无废城市”理念融入亚运会筹备、举办和赛后利用的各领域和全过程，努力推动各类固废能减尽减、可用尽用和100%安全无害处置。浙江也正全力将杭州2022年亚运会（下称杭州亚运会）打造为全球首个大型“无废”赛事。
杭州亚组委场馆建设部设施运维处副处长李沈飞介绍，“绿色”是杭州亚运会的重要办赛理念之一，也是这次亚运会的“主色调”，杭州亚运会场馆建设全生命周期彰显出绿色“无废”理念。
（《全力将杭州亚运会打造为全球首个大型“无废”赛事》2023-04-11）
【材料四】
随着杭州亚运会临近，亚运吉祥物的生产已进入“白热化”阶段。在杭州一家亚运会特许生产企业车间里，工人们正赶制着一个个低碳版亚运吉祥物。
据悉，为了尽最大可能实现环保，杭州亚组委和生产企业围绕低碳版亚运吉祥物的制作多次沟通探讨，拓思路求创新，甚至拆解玩偶进行分析，寻求更多改良环保工艺的方法。
杭州亚运会的低碳版吉祥物，在面料上采用数码印花工艺的绿色生产方式，不产生废水废气废浆，相较于传统印花工艺更节能环保。在裁剪上采用手工+电剪刀裁剪，代替传统激光裁剪，不产生烟雾。在包装上去掉一些非必要的纸盒外包装，只保留三小只组合形象吊卡。其生产企业在用电上也同时采用光伏用电，在屋顶铺建的分布式光伏电站，每年将产生约30万度绿色电力，节约标准煤碳约88吨，减少碳排放约220吨，相当于种植了1.2万棵树。
据介绍，相较于标准吉祥物，每购买一个低碳吉祥物，都将为地球减排1500g二氧化碳，相当于夜晚关灯6小时或者步行替代坐车5公里。
（《绿色亚运杭州亚运会“绿”在何处？》2023-04-18）
西沉就不再升起，划过天幕就不再回来；我们无法抵御浪潮，但会永远记得灯塔。“杂交水稻之父”袁隆平院士虽然去世了，但他的两个梦我们依然铭记：一个是“禾下乘凉梦”，另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。
野田黄雀行
[魏晋]曹植①
高树多悲风，海水扬其波。
利剑不在掌，结友何须②多？
不见篱间雀，见鹞自投罗。
罗家得雀喜，少年见雀悲。
拔剑捎罗网，黄雀得飞飞。
飞飞摩③苍天，来下谢少年
亦师亦友忆老吴 张聿温 ① ②我与老吴初识时，他是空军报社一处的编辑，我是武汉军区空军后勤部的报道员。1974年初春，我给《空军报》送稿，是老吴接待的我。这才知道，我先前在《空军报》上发表的两篇文章，都是经他之手编发的，他给我提了些宝贵的指导意见。因此，老吴可说是我的恩师。但是做梦也没有想到，几个月后，我便调入空军报社，和他成了一个办公室的同事。他言传身教，我虚心学习，感情日益亲近起来。 ③老吴性格沉稳，内向好学。那代大学生，功底本就扎实，加上勤奋好学，实属饱学之士，出口成章，涉笔成趣，聊天妙语连珠，讨论起问题来则电光石火，多学科知识不经意间外溢，听得我津津有味，受益良多。平时，总见他埋头桌前，纹丝不动，不是认真看稿编稿，就是认真阅读处里订的几份报刊。他读报从头到尾看得很细，犹如校对一般。至今印象很深的是，他酷爱新华社编印的《参考资料》，但由于全社仅此一份，大家争相阅读，待传到他手中已是午饭时分。别人都下班走了，办公室里静悄悄的，唯有他还正襟危坐，全神贯注地阅读《参考资料》，不读完他是不甘心的。每每我们走出饭堂，才见他迈着小碎步匆匆而来。 ④老吴生活朴素，待人真诚。上世纪70年代末，“毛泽东主席著作编辑出版委员会办公室”来选人，他就脱下军装，转业去了那里。但老吴心念战友，连续几年，他春节期间都会骑车回一趟空军大院看望我们。2018年春节，我电话相约，准备去他家中拜年，但他坚持要来家中看我，说是要来看看我的新家。几番谦让，我唯有恭敬不如从命了。这次，他再次题款签名，赠我新出版的《毛泽东诗词全编鉴赏（增订本）》。黄昏时分，他告辞，我请他打车，他说没必要，公交只需倒一次车。于是我送他去一公里外的公交站，一路上也是话题不断，恋恋不舍。当时他已83岁，但精神矍铄，步履轻快，只是背稍有点驼。谁知，这竟是我们最后的面缘。 ⑤以上说的是他不为人知的小事，老吴更为大众称道的是他的学术成果和卓越成就。其他不论，单就毛泽东诗词的编辑和研究而言，其精心、审慎、细致和所具有的深刻性、创造性，令人叹为观止！仅举一例：1983年，有人在一家不甚知名的刊物上发表文章，披露一首毛泽东诗词《七律·重庆谈判》。为了考证这首诗的真伪，老吴先后到国家图书馆、首都图书馆、中国版本图书馆、上海图书馆，都未查到。他又历尽周折，寻访到了披露人。经过一番苦功夫，老吴终于写出8000余字题为《〈七律·重庆谈判〉考证》的论文，有理有据地考证出这是一篇毛泽东的逸诗，最早发表在1947年4月22日上海《大公报》和1949年3月13日上海《立报》。文中还通过胡绳（时任重庆《新华日报》编委）之口，将“无屎不黄金”订正为“无土不黄金”。此次考证为充实、丰富毛泽东诗词宝库作出了极大贡献。老吴执着的学术追求、严谨的治学态度和敬业精神，令人肃然起敬！ ⑥2020年10月，我的一本创作回忆录出版，给老吴寄去一本，请他赐教。打电话给他，他说书“正在看，很感兴趣”。万万没有想到，这竟是我们最后的通话。 ⑦2021年清明时节，我回老家为父母扫墓时，突然接到电话，告诉我：老吴走了！我惊愕万分，默然呆坐良久，不觉已热泪滚落。 ⑧这才几天呀，我的老师、战友和朋友吴正裕同志，就这样静悄悄地告别了人世间，享年86岁。如果上苍开恩，再为他增寿若干，相信他在毛泽东诗词的学术研究上，一定会有新的成果。 ⑨ （选自《北京日报》2023年6期） | 旁批： 抒情句 中心句 中心句 承上启下句 抒情句 |
原文 | 别了，尊敬的老师，亲爱的战友，知心的朋友！自此，世上再无吴正裕。 | 小支架 关注相同类型短语的连用，关注副词的作用，可以帮助我们深入把握作者情感。 |
批注 |
示例：“责任”一词重如泰山，或甘之如饴，或畏之如虎，趋避之间，最能折射一个人的价值取向与品格修养。作者对责任与苦乐关系的辩证认识，体现了他的智慧和旷达。启迪我们直面人生，勇担责任，并从中获得超越小我的大快乐。
在“冰雪向未来 荣耀再出发”中国冰雪之夜活动中，奥运冠军谷爱凌在演讲中这样说：“通过滑雪，我找到了友谊；通过滑雪，我找到了自信。不是通过长相，是通过滑雪，通过运动……因为我从九岁开始，我的目标一直不变：我想让更多的中国青少年们，尤其是女孩，去接触并爱上冰雪运动，通过运动找到自信，打破自己的界限，并变成最好的自己。”
艺术节终场时主持人说，在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴。朋友的陪伴，让时光多了一份友爱；父母的陪伴，让生命多了一份温暖；经典的陪伴，让头脑多了一份智慧；艺术的陪伴，让心灵多了一份震撼……
北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。《齐谐》者，志怪者也。《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。
（选自《庄子·北冥有鱼》）
吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂①而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆②马者，非利足③也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异④也，善假于物也。
（选自荀子《劝学》）
上李邕① 李白
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。
假令风歇时下来，犹能簸却沧溟水。
世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。
宣父②犹能畏后生，丈夫③未可轻年少。
路和路有不同，我们走路的方式也各种各样，我们可以不赞同别人的观点，但必须接受思想的差异。你认为怎样的路才是正确的，又该怎样走好这条漫长的人生道路呢？
回望成长历程，总有一股劲儿，指引着我们前进。或许是深夜灯下奋笔疾书，为梦想而战的韧劲；或许是呐喊声声的运动场上，为夺冠军不断奔跑的拼劲；或许是演讲比赛前，逐字逐句修改文稿的钻劲；或许是追梦征途中，不断超越自我的冲劲；或许是假期实践活动，要把任务做到完美的倔劲……每一个平凡的我们，都有不平凡的干劲，迎接未来，我们一起给生活加把劲儿。
你是你的船长
——寄语十五岁
崔卫平
我女儿所在的北京101中学初三（4）班举行“你是你的船长”主题班会，全班孩子集体过十五岁生日，家长也参加。我作为家长代表应邀发言。
尊敬的各位来宾，亲爱的孩子们：
①十五年前，当在座的孩子们呱呱坠地的时候，作为家长的我们难以想象今天的情景。这个时刻是令人激动和难忘的。我们的孩子十五岁了。你们健康而有力，这是多么了不起的事。此刻，我想讲些什么呢？你们整整齐齐地、肩并肩地坐在这儿，我能感受到你们热切的视线交织在一起，你们年轻的生命在互相交换着能量。好，就从这里开始。
②现在请同学们伸出你们的手来，掐一掐自己的胳膊或脸，看疼不疼？（座位上，孩子们活跃起来，此起彼伏地喊道：“疼！”）
③好极了！祝贺你们！知道自己的疼痛，你们有着人类正常的感觉和感受。
④下面我提一个问题：我们当然知道自己的疼痛，但别人是不是也知道我们的疼痛呢？现在我来问一位家长。
⑤刘然，刘然的家长来了没有？（刘然是一个长得小巧，很可爱的小姑娘。她的母亲从座位上站了起来，她是一位军人）您好！请问，如果现在刘然从外面进来，手上扎了一根刺，您感觉怎么样？（“我能感到她的疼痛，我自己也心疼。”这位军人答道。）
⑥谢谢。
⑦听见了没有，孩子们？不仅刘然感到自己的疼痛，刘然的妈妈也同样感到了。那么也就是说，除了我们自己，别人也能感受到我们的疼痛。不是只有我们自己才能了解我们所遭受的痛苦和悲哀。
⑧接下来的一个问题是：别人能够感受到我们的疼痛，而我们是不是也能够感受到别人的疼痛？现在我问刘然：“如果妈妈在厨房切菜不小心把手切破了，你感觉如何？”（“我也感到心疼。”小姑娘用细细的声音但十分明确地说道。）
⑨是的，并且还会立刻到抽屉里寻找创可贴，像我的女儿每次做的那样？（小姑娘点点头。）
⑩肯定是这样。在座的每个孩子都会这么做的。不仅妈妈能感受到我们的疼痛，我们也能感受到妈妈的疼痛，并试图去分担或减轻它。
⑪再推下去，除了在亲人之间有这种互相感受、互相沟通、互相分担之外，对其他人、甚至不认识的人是否也能有这种感受？答案也是肯定的。在座的孩子无论谁手上扎了刺从门外进来，在座的每一位家长都不会无动于衷的。
⑫既然我们有这样的能力，我们就可以敞开自己的心扉，用我们自己的眼睛和耳朵，没有障碍地去感受这个世界和世界中的人们，于是，“一身化作千万身”，许许多多人的幸福和快乐便都印在我们的心中，许许多多人的不幸和痛苦便都看在我们眼里。
⑬为什么会这样？因为人类本就是一个不可分割的整体，我们不是孤独的、孤立的，作为人类成员，我们生命的根部都是联系在一起的。从这个角度来看，在平时的生活中，我们就不应该对别人的弱点和不幸抱讥讽嘲笑的态度，不应该对别人暂时的失败或某些缺陷持幸灾乐祸的立场，因为你自己同样会有弱点、不幸、失败或缺陷。你没有任何理由对别人居高临下、歧视或鄙视，没有任何理由伤害或继续伤害一个人。
⑭同学们，让我们逐渐养成公平、公正的观念，等你们长大了，从中还要发展出更重要的观念——正义的观念。一个人要有正义感，一个社会要有社会公正。你们要做自己的船长，把握自己生命的航程，希望你们将来成为一个有同情心、有正义感的人，这样，中国的未来才有希望！你们自己、你们这一代人才有希望！
（有删改）
1．下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）| A．“你是你的船长”的意思是每个人要把握自己的人生航程，掌握自己的命运。 |
| B．括号里面的内容表明演讲者抛出的问题，得到在场的孩子和家长的积极反应。 |
| C．在第②段中，“我”让孩子们掐自己的胳膊或脸，目的只是让他们明白自己有着人类正常的感觉和感受。 |
| D．从小养成公平、公正的观念有利于我们长大后养成正义的观念。 |
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