学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 四年级下册
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村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归来早

忙趁东风放纸鸢


【注释】
村居:在乡村里居住时见到的景象。
拂堤杨柳:杨柳枝条很长,垂下来,微微摆动,像是在抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般水汽。
散学:放学。
纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。
东风:春风。通过读诗和注释,我读懂了这首诗写的是____________________________的情景 。表现了孩子们_____________ 的心情。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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江畔独步寻花

——   杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰啼。

1.通过读诗我知道这首是                的作品。这首时主要描写了       季,作者到           家来看花的情景。
2.在花园里,“我”不仅看到                           ,还看到                                              。真令人赏心悦目。就在我陶醉在这花开蝶舞的美景中时,又听到                                             。这情这景怎不让人流连忘返呀!
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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《小儿垂钓》

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

1.下列各句中词语解释错误的一项是(  )。
A.应:应该。
B.借问:向人打听。
C.垂纶:钓鱼。纶:钓鱼用的丝线。
D.稚子:年龄小的孩子。
2.选择正确的读音。
(1)草映身(____)
A.yìn
B.yìng
(2)蓬头(____)
A.póng
B.péng
3.这首诗刻画了一个怎样的钓娃形象?(   )(多选题)
A.幼稚
B.充满童趣
C.无邪
D.天真可爱
4.下列对诗句的理解,说法正确的是哪几项?(多选题)(   )
A.这首诗表现的是山野小儿的生活情趣,以及小儿纯真、无邪的童心。
B.三、四两句写这时候过路的人想向小儿打听事情,小儿担心说话声把鱼惊跑,赶快用“遥招手”的动作请路人不要作声。
C.诗人逼真地描画了一个儿童初学钓鱼的情景,孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。
D.一、二两句写山野小儿在学习垂钓的情景。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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池上

(唐)白居易

小娃撑小艇①,

偷采白莲回。

不解②藏踪(zōng)迹(jì),

浮萍一道开。

注释:①艇:轻便的船。②解:懂得。
1.给下列字选择正确的读音。
撑(zhǎng chēng)艇(tǐng tìng)
采(chǎi cǎi)藏(cáng zàng)
2.这首诗写了一件什么事?
_____________________________________
3.这首古诗描绘了孩子什么样的形象?(  )
A.胆大B.愚笨C.天真D.活泼
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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