第六单元课文_小学语文苏教版（2001）四年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 四年级下册

试题

排序：

共 16 道相关试题

在正确读音上打“√”。
不解（jiě xiè ）踪迹（jì jī ）
不应人（yīnɡ yìnɡ）蓬头（pēnɡ pénɡ）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空。
1、绝决：
滔滔不（____）   犹豫不（_____）
悬崖（____）壁  （____）一死战
2、幕慕：
羡（____）   夜（____）降临
屏（____）   （____）名而来
3、耐奈：
无可（____）何    （____）心
（____）人寻味     忍（____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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在正确的读音下画“____”。
散失（sǎn sàn）    淹没（méi mò）
暖和（huo hé）     埋怨（mái mán）
树冠（guān guàn）  挨近（āi ái）
渗进（shèn shèng）擦去（cā chā）
河堤（dī tí）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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请选择恰当的修辞手法填进括号里。
拟人比喻夸张反问排比设问
（1）听了她的悲惨遭遇，我们怎能不感动呢？（_________）
（2）天空中的星星快活地眨着眼睛。（_________）
（3）鲜红的串红花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的蝴蝶，散发着阵阵清香。（_________）
（4）密密的塔松像撑开的巨伞。（_________）
（5）人们的齐声呼喊震得地动山摇。（_________）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选字填空。
躁　噪　澡　燥　操
一个夏天的中午,天气非常干(　　),我洗了个冷水(　　)后还是感到那么热,于是就坐在院子里的一棵小树下乘凉。然而树上的蝉鸣声一阵接着一阵,这烦人的(　　)声让我越发烦(　　)不安。我顺手(　　)起一根树枝向树上扔去。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点的字选择正确的读音,画“√”。
恶劣(liè lèi)　　　霎时(sà shà)
侍弄(sì shì)        埋怨(mái mán)
贫瘠(jí jī)         咆哮(báo páo)
树冠(guān guàn)    储存(zhù chǔ)

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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给加点字选择正确的读音，用“______”标出。
垂纶（lún lūn）不解（jiě xiè）踪迹（zōng zhōng）
偷采（cǎi chǎi）不应人（yīng yìng）莓苔（méi měi）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选关联词填空。
虽然……但是……
尽管……还……
如果……就 ……
（1）（_____）没有绿树、鲜花和小草，生活（____）不会美好。
（2）（_____）培育一棵树的费用抵得上培养一个孩子，阿联酋政府（_____）是下气力，购买树种植。
（3）（_____）自然环境恶劣，（_____）阿联酋人民并没有被难倒。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求把下面的词语归类。
议论  思索  端详  思考  谈论
凝视  考虑  回忆  俯视  描述
仰  询问  视察  推敲
（1）表示“看”的词：__________________
（2）表示“想”的词：__________________
（3）表示“说”的词：__________________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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选词填空
侍弄  侍候  适宜  适当
1.   在（________）的时候，我会告诉你事情的真相。
2.   任何农作物的生长都需要（________）的气候条件。
3.   奶奶（________）花草，就像医生（________）病人一样精心周到。
发现  发表  发明
4.   我写的作文在报纸上（________）了，我真高兴！
5.   漫步在迪拜街道，我们没有（________）有人攀树枝，或在草地上行走。
6.自从人类（________）了汽车以后，我们出行就更方便了。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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