学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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教材
根据意思写词语。
(1)形容才思敏捷,写字、写文章很快。(_______
(2)比喻文章的气势首尾贯通。(_______
(3)相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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用“然”字组成合适的词语,填入句中的括号里。
(1)上联挂出后,(_____)有不少文人墨客前来茶楼品茶对句。
(2)他连个招呼都没打就走了,(_____)是生气了
(3)他也不知道为什么,那天(_____)顶撞了爸爸。
(4)胜利(____)属于意志坚强的人。
(5)他(____)保持着老红军艰苦奋斗的作风。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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写出反义词。
偏僻——(_______)   闲——(_______
红火——(_______)   苦——(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给横线字选择合适的解释,填上序号
白: ①像霜或雪的颜色,跟“黑”相对 ②清楚;明白;弄明白 ③没有加上什么东西的;空白 ④无代价;地报偿 ⑤没有效果;徒然
(1)对出下联者,到茶楼喝茶一年。(___
(2)今天妈妈跑了一趟商店,什么也没买到。(___
(3)他穿着一件白衬衫。(_____
(4)爷爷喜欢喝开水。(___
(5)这桩案件终于真相大,令人拍手称快。(___
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给加点字选择合适的解释,填上序号
悬:① 挂②危险③抬;不着地④无着落;没结果⑤距离远;差别大
(1)富商把上联挂在茶楼门口。(___
(2)好,差一点儿掉到井里。(___
(3)他的问题还着。(___
(4)这场战斗敌我力量相差殊。(___
(5)写大字时最好把腕子起来。(___
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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给下面的字加上不同的偏旁,组成新字,再组词。
____________________
____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选字填空
座 坐 作   做
____)工 (____)位 (____)车 (____)业
顾 故 固   雇
____)意 (____)佣  照(____)(____)定
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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用“﹨”画去用得不当的字
(题提)词                   (争征)求
赏(次赐)                    装(束数)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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快乐习作。
本单元我们学习了关于”对联”的很多知识,这是不是让你很自然地想起了春联?你们家贴的春联内容是什么?有什么意蕴?请以”春联”为话题写一篇文章。
要求:①题目自拟。②围绕题目选材,要把事情的来龙去脉写清楚。③ 400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我写我心
题目:我喜欢的____________
要求:①补全题目。可以是“电视节目”“一本书”“一个人”“一种小动物”。②突出自己喜欢的原因,感情真挚,条理清晰。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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