学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 五年级下册
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教材
按要求写句子。
(1)王宁说:“我要像李永红那样关心集体。”(改为转述)
_______________________________________________
(2)叶圣陶要见我这样一个小学生,我自然当成人生中的一件大事。 (改为反问句)
________________________________________________
(3)漓江的水很绿。          (改为比喻句)
__________________________________________________
(4)桃花潭水很深,没有汪沦对我的情谊深。(改为夸张句)
____________________________________________________
(5)天空的星星一闪一闪的。  (改为拟人句)
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(6)从南方赶来的美丽的小燕子加入了春天这百花争艳的盛会。(缩句)
_____________________________________________
(7)红柳开出小花。          (扩句)
_________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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修改病句。
(1)经常阅读课外书,能够丰富和提高我们的阅读能力。
_____________________________________
(2)天上的星星不计其数,数也数不清。
_________________________________________
(3)我敢保证,这届运动会我们班可能会得冠军。
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(4)我上完五年级了,还有一年没有毕业。
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(5)商店里有收录机、电冰箱、电风扇、电池、电视机等家用电器。
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(6)造纸、指南针、火药、活字印刷是我国古代的四大发明之一。
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(7)我穿了一件干净衬衣和一顶兰色的帽子。
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(8)大扫除开始了,少先队员和男同学抢着干重活,让女同学干轻活。
____________________________________________
类型:修改病句
难度系数:一般0.65
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把下面每组中不属于同一类的词画掉。
1.道歉 抱歉 歉收 歉意
2.仔细 粗细 详细 精细
3.叔叔 亮亮 姐姐 妈妈
4.上海 黄海 东海 渤海
5.钢笔 铅笔 笔筒 毛笔  圆珠笔
6.春节 元宵节 仲秋节儿童节 端午节
7.理直气壮 攻无不克 聚精会神 叶公好龙颇负盛名
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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恰当解释我来选。
患   A.祸害,灾难;B.忧虑;C.害。
1.如果一个人整天患得失,那他的心胸就太狭窄了。 (_______)
2.这对夫妻难与共,让人敬佩。(_______)    
3.伤者处慢慢消肿了。       (_______)
贤   A.有德行的的,有才能的;B.有德行有才能的人;   C.敬辞。
4.“举不避仇”这个故事说的是祁黄羊。  (_______)
5.李世民是一个明的君主。    (_______)
6.见而思齐,见不贤而自省也。(_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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我给词语来分家
A.
宿舍  校舍  寒舍   敝舍  舍弃     舍命    舍得   
舍近求远   舍生取义退避三舍 四舍五入  舍利
shě___________________________________
shè___________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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连线组词,再写下来
A.
温   师(   )  自  子(   )
为   语(   )  贤  德(   )
论   望(   )  忧  省(   )
欲   故(   )  孟  患(   )
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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写出下列字的韵母和声调
A.
h_______  r______  x______  y_______
患      汝       贤      焉
j_______  x______  y______  h_______
兼      熊       亦      诲
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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诸子百家连一连
A.
孟子     老子     韩非     墨子      孔子
法家     道家     儒家      杂家      墨家
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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课外阅读

齐宣王使人①吹竽,必②三百人.南郭处士③请④为王吹竽.宣王悦之,廪食⑤以⑥数百人.宣王死,闵王立.好⑦一一听之,处士逃.

注释:
①使人:叫人。② 必:总是。③处士:没有官职的普通知识分子。④请:要求。⑤廪食:公家供给粮食。⑥以:跟别人相同。  ⑦好:喜欢。
1.联系注释与上下文解释句子
A.
(1)南郭处士请为王吹竽:______________________________________
(2)廪食以数百人:___________________________________________
2.南郭先生逃跑的原因是:_____________________________________________
3.读了这则寓言,你有什么启发?
________________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
子曰:“温  而知  ,可以为师矣。”
子曰:“见  思齐焉,见不贤而内   也。”
1.在横线上填上恰当的词语
A.
2.解释所填的词语,把意思写在下面的横线上
A.
___:______________       ______:_________   _____:___________    ______:_________
3.说说这两句话的意思
A.
_______________________________________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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