学进去-教育应平等而普惠
人教版(1990s)| 六年级上册
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阅读课文选段,完成小题。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.请用“/”给句子划分节奏和停顿。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
2.联系句意,解释下列加点字。
(1)孰汝多知乎?____________   (2)此不远者小而近者大乎?____________
3.解释下列句子意思。
(1)孔子不能决也:_____________________
(2)我以日初出远,而日中时近也:_____________________
4.两小儿辩论——天中太阳大小的变化情况,一个从______角度出发,一个从______角度出发,故得出相反的结论。说明_____________道理,表现了他们______________的可贵精神。
5.两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈一谈。
__________________________
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学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.选择合适的词语,将序号填下来。
A.专心致志                           B.心不在焉                    C.弗若之矣                    D.远胜之矣
①:______                    ②:______
2.下列句子朗读停顿正确的一项是(       
A.思/援弓缴/而射之B.思/援/弓/缴/而/射/之
C.思援/弓缴而/射之D.思援弓/缴而射之
3.这个故事告诉我们什么道理?
___________________________________________
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孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.本文选自《____________》。
2.解释加点字。
(1)孔子不能______(2)孰为汝多______
3.围绕太阳的远近问题,两小儿各执一词,请填写他们的观点和理由。
人物观点理由
一儿日始出时去人近,而日中时远也A_____
另一儿B_____日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤

4.文中的人物,我喜欢______,因为____________
5.从以下话题中选择其中一个,像文中的两小儿一样清晰地表达自己的观点和依据。
A.电脑时代需要/不需要练字
B.现代生活,学生有必要/没有必要学习古诗文
C.小学生有必要/没有必要带手机到学校
我选话题______。我认为______________,因为___________________
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初步赏析文言文,做好初中衔接。

两小儿辩日

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.联系上下文,下面带点的字词解释正确的一项是(       
A.问其(过去的、原来的)B.其日中如探汤(来不及)
C.而日中时远也(正午)D.孔子东(游玩)
2.下列说法正确的一项是(       
A.这篇文言文主要是通过神态描写来表现人物,展开故事情节。
B.“孰为汝多知乎?”的意思是“谁都认为你知识渊博”。
C.“孔子不能决也”的意思是“孔子不能决定”。
D.“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤”是文中的人物通过视觉效果来证明自己的观点。
3.文章所表达的道理,下列说法有误的一项是(     
A.即使是非常熟悉的事物和现象,也可能包含着我们不了解或不确定的知识,需要多观察、多思考。
B.学习必须胆大心细不怕困难,也要学会知难而退。
C.只要善于观察,善于思考,即使是小孩子也能有独特的发现和独特的思考。
D.学识渊博、德高望重的孔子能在两个小孩子面前坦率承认自己“不能决”,令人敬佩。
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阅读《学弈》,回答问题。

学弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弟若与?曰:非然也。

1.释下列句中加点的词。
①使弈秋二人弈_______________             ②非_______________
③思援弓而射之_______________             ④为是其智弗若_______________
2.下列各句与“弈秋,通国之善弃者也”判断句式不同的一项是(       
A.夫战,勇气也B.此则岳阳楼之大观也
C.甚矣,汝之不惠D.莲,花之君子者也
3.解释下列句子的意思。
虽与之俱学,弗若之矣。__________________________
4.本文通过学弈这件小事,说明一个什么道理?举例写一写在生活中你经历过,或看到过、听到过的此类事情。
________________________________
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阅读短文完成习题。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“_____________________________________。”

一儿曰:“_____________________________________。”

一儿曰:“____________________________________?”

一儿曰:“___________________________________?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.在文中的横线上补充原文
2.理解文中划“____________”句子的意思。
________________________________________
_________________________________________
3.本文告诉我们________________________________的道理。
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古文赏析。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.解释加点的词。
(1)一心以为有鸿鹄将至(       )          (2)若之矣(              )
2.判断下列说法是否正确,正确的画“ √ ”,错误的画“ × ”。
(1)“思援/弓缴/而射之。”这句话朗读时的停顿完全正确。( )
(2)“一人虽听之”中的“之”指的是弈秋的教导。( )
(3)“学弈”这个故事告诉我们学习应专心致志,不可三心二意。(     )
3.下列名言警句中,与学习态度无关的一项是(     
A.敏而好学,不耻下问。
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
C.海纳百川,有容乃大。
D.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
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阅读古诗文,完成下列各题。

孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”

一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”

一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”

1.文中“辩斗”的意思是____________,“以”的意思是______________
2.写出划线句子的意思:____________________
3.读了本文,你想对两个小孩说什么?
答:_______________________
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文言文阅读。

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.文中与“不”意思相同的字是______
2.写出“之”在下面句子中的意思。
通国善弈者也     ______     一人虽听     ______
思援弓缴而射     ______     虽与俱学     ______
3.写出句子“为是其智弗若与?曰:非然也”的意思。
__________________________
4.本文通过学弈这件小事,作者意在说明一个什么道理?
_______________________
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读小古文,做题。

学 弈

弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

1.解释下列句中加点的词。
使弈秋二人弈(               )
是其智弗若与(               )
思援弓而射之(               )
非然             (               )
2.下列各句与“虽与之.俱学”中的“之”意思一样的是(       )。
A.通国之善弈者也B.惟弈秋之为听
C.思援弓缴而射之D.弗若之矣
3.本文意在说明一个什么道理?
____________________________________________________
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