第二单元_小学语文苏教版（2016）三年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 146 道相关试题

给下列划线字选择正确的读音：
（1）葡萄(A、táo    B、tao) （_____）   （2）费劲(A、jìn B、jìng) （_____）
（3）不禁(A、jīn B、jìn)  （_____）     （4）即使(A、jí B、jì) （_____）
（5）凶猛(A、mǒng   B、měng) （_____）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据意思写词语。
（1）用不上力量。（______）
（2）吓得不知如何才好。（______）
（3）一向如此，从未改变。（______）
（4）使人上当受骗的计策。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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读拼音，写词语。
hú li     zuǐ chán     huāng máng      fèn biàn      chān zá
(       ) (          ) (           ) (           ) (          )
jiè xīn      jīng huāng shī cuò
(         ) (                   )

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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用“√”给加点的多音字选择正确读音，并用另一个读音组词。
卷走(juǎn　juàn)____________　　磨坊(mó　mò) ____________
落叶(là　luò) ___________松散(sǎn　sàn) ___________

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据意思填写四字词语。
(1)急迫得不能等待。形容心情急切。（______）
(2)指使不上劲或没有能力去做好某件事情，解决某个问题。（______）
(3)指老实厚道招人喜爱。（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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照样子写词语。
说话(偏旁相同)：___________　___________　___________
蓬蓬松松(AABB式)： ___________　___________　___________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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选词填空。
探望　看望　眺望　张望　
(1)一年以后，土地爷爷来（______）小猪、小牛和小猴。
(2)星期天，我和妈妈一起去医院（______）生病的奶奶。
(3)他站在那里，不停地向四周（______），好像在等人。
(4)我站在山顶向远处（______），美景尽收眼底。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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句子训练。
1．小伞兵头上的白绒毛被风吹得飘呀飘的。(改为“把”字句)
____________________________
2．面前的这袋麦子是上等的麦种。(缩句)
____________________________
3．雪人站在孤独地雪地上。(修改病句)
_______________________________
4．他还没有鼻子。他好想能有一个胡萝卜鼻子。(用关联词语合并句子)
_______________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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教材回顾。
1．读了《牧童和狼》的故事，我明白了__________________________________________________。
2．本单元我认识了_______________的小猪，______________的小牛，________________的小猴；还认识了________________的兔子；同时认识了“小伞兵”_____________和“小刺猬”___________，我知道他们是靠__________和__________来传播种子的。
3．__________________，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，________________。这是________代____________写的《____________》。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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口语交际。
生活中，点点滴滴的小事包含着感动，让我们对身边的人表达感激之情。
我要对老师说：“__________________________”
我要对________说：“_______________________”

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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