学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解。

乡下人家(节选)

乡下人家总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.“朴素中带着几分华丽”中,“朴素”的意思是(   )。
A.(生活)节约,不奢侈B.(颜色、式样)不浓艳
C.朴实,不浮夸,不虚假D.萌芽状态的
2.“别有风趣的装饰”中,“别有风趣”体现在__________________。
3.“独特”的近义词是____________,反义词是________。我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的,文中描写了______________________这几种植物,这些植物的特点是__________________________________。作者重点写了_________这种植物。
4.仔细阅读画“_______”的句子,你认为这样写好在哪里?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读课文片段,回答问题。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十(支 枝)竹,绿的叶,青的(杆 竿),投下一片浓浓的绿(荫 阴)。几场春雨过后,到那里走走,你(常常 长长)会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.选择括号里用得准确的字、词,打“√”。
2.找出这段话中的一对反义词,写在下面。
(_______)——(_______)
3.这段话先依着时令介绍门前的鲜花,勾勒出一幅“___________”;再写屋后的青竹和鲜笋,描绘了一幅“_________”。(在横线上给图画取名字)
4.“几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。”这里运用了_______的修辞方法,“探出头”生动形象地写出了____________________,表达了作者之情。我能用此修辞方法写一句话:_____________________。(划线填空)
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课外阅读。

家乡有红枣

汽车沿着坑坑洼洼的山路行驶。一路看不够的山光野景,几十里路不知不觉就走完了,我们到了深山中的小山村。姥姥正坐在家门口剥花生。一进门,我的眼睛立即被院子里那棵高大的枣树所吸引。几年没见,树干虽然刻满了岁月的沧桑,却仍然枝繁叶茂。

姥姥说,树上的枣原本更多,已经打落分给乡亲们品尝了。剩下的这些枣是专门给我留的。说着话,姥姥吩咐孙子拿来长竿,对着树上的枣,“噼噼啪啪”地一阵猛打,枣如冰雹般纷纷落下。我捡起一粒红透了的枣品尝,又脆又甜。

再看那枣树,在长竿的敲击下,枣落下的同时,树的枝枝叶叶也纷纷折落。我心疼地大叫:“快住手,别打了!看你们把这树折磨成什么样子了?”姥姥和父母在一旁哈哈大笑:“枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得越旺盛。” “这是为什么?”我好奇地问。“这树贱。”姥姥说。

我的心受到了深深的震撼。这树“贱”吗?它的生长不择土地的肥瘦,随便栽在什么地方,哪怕是山沟石缝,有点儿土就能成活。正是那漫山遍野生长的野生酸枣――家栽枣树的母本,成就了这枣树的坚强品质。无论是山野还是院落,无论是旱涝灾害还是风调雨顺,到了秋天,它都会奉献给人们一树的甘甜……这树“贱”吗?我只看到了枣树面对挫折的坚强本性,容忍一切的心胸,默默奉献的精神!这枣树,多么像祖祖辈辈生活在这块土地上的乡亲,虽然这块土地是那样贫瘠,就如父亲在路上轻叹的那样“几十年如一日”,几乎看不到什么变化,可是乡亲们对这块土地的热爱,从不曾减少一分。春天耕耘,夏天挥洒汗水,秋天收获果实,乡亲们踏踏实实地享受着这块土地带给他们的每一天……

1.“我”回到了阔别多年的家乡,是因为____________;“我”心疼地阻止姥姥敲击枣树,是因为__________;姥姥说枣树“贱”,是因为___________。作者却从枣树身上看到了______________
2.姥姥说枣树“贱”,可是作者并不这样认为。那么,作者是如何理解“贱”这个字的?枣树在作者的心目中成了什么的化身?
____________________________________
3.“枣树就是这个样子,在秋天把它打得越狠,到来年春天它萌生得越旺盛。”结合文章,谈谈你对这句话的理解。
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的量词。
一(_____)小河      一(_____)浓荫
一(_____)石狮子      一(_____)春雨
一(_____)风景      一(_____)农家风光
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的动词。
_____)瓜架  (_____)南瓜
_____)尾巴   (_____)旗杆
_____)桌椅   (_____)梦乡
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
近义词。
关闭——(________) 慰藉——(________) 猛厉——(________
扫荡——(________) 锐利——(________) 奇幻——(________
发明——(________) 真切——(________) 阔达——(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解(课内)。

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

鸡,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

1.从文段中分别找出一组反义词和一组近义词。
反义词:(______________)一(______________
近义词:(______________)一(______________
2.第1段描绘了门前的______ ,屋后的___________
3.文段中画“﹏﹏”的句子采用了_____的修辞手法,句子中“___”字用得很好。形象生动地表现了竹笋迫不及待地想看看这个世界。充分展现了春天勃勃的生机。
4.假如这些乡下人家要开“农家乐”,请你为他们写一句广告宣传语。
________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读理解。

乡下人家

有些人家,还在门前的场地上种儿(  )花,芍药、凤仙、鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一( )绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

1.在选文中的括号里天上合适的量词。
2.文中划线的句子运用了_____的修辞手法,把_____比作_____。这个句子让我们想到了________这个词语。
3.“它们依着时令,顺序开放”中的它们是指__________,时令的意思是_____
4.选文中表示颜色的词语有:________。表明观察方位的词语有:__________
5.如果让你给文中的文字配上两幅图画,你认为名字应该叫____________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
给加点字选择正确读音,在下面画横线。
花(guān guàn)       气(bǐng píng)       效(shuài lǜ)
莲蓬(bāo bō)         慰(jiè jì)             诗(hé hè huò)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
课内阅读。

乡下人家(节选)

鸡,乡下人家照(列 例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。

他们的屋后(倘 淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子,游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。(  )附近的石头上有妇女在捣衣,它们(  )从不吃惊。              

若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭莱搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅 副)自然、和谐的田园风景画。

1.在文中括号里正确的汉字下面画“√”
2.在文中括号里填上正确的关联词。
3.“都是他们的好友”中“他们”指的是谁?“好友”又是指的谁?
_____________________
4.仔细体会文中画线的句子,说说这句话达了作者什么样的思想感情。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页