学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2007)| 五年级下册
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课内阅读。

穷人(节选)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,孩子们都还健康,没什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音。“他现在在哪儿?老天啊,保佑他,救救他,开开恩吧!”她自言自语着。

1.从省略号中可以体会到(     )
A.时间过得很快B.时间一点点儿过去,桑娜内心十分焦急
C.钟声衬托出环境的幽静D.桑娜此时是忙碌的
2.选文对桑娜的描写方法有( )(多选)
A.心理描写B.动作描写C.语言描写D.神态描写
3.从选文的描写中,我们可以体会到桑娜和渔夫有____的品质。
4.对“没什么可抱怨的”理解最准确的是(     )
A.孩子们是桑娜唯一的牵挂,孩子们的健康让她满足。
B.桑娜已经适应了这样贫穷的生活,说明了她适应生活的能力强。
C.生活虽然贫穷,但桑娜具有乐观向上的精神。
D.桑娜有一颗爱心,无论对谁,都会全心全意地付出。
5.现在,桑娜内心牵挂的是什么?
__________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读题
课内阅读。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道

为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。

她脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”      

门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。    

“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今我怎么对他说呢 ?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

1.课文记述了_________和妻子_______主动收养已故邻居____________的两个孤儿的故事。
2.联系上下文,理解下面词语的意思。
(1)忐忑不安:_________________________________
(2)自作自受:_________________________________   
(3)“忐忑不安”中“安”的意思有:A 安全;B安装 C安定。在文中应取_____
3.选文通过对桑娜的_______________描写,体现出桑娜____________的美好品质。
4.文段最后说“桑娜深思着,久久地坐在床前”。请你发挥想像,说说这时桑娜可能在深思些什么?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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“我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。”一句中的破折号表示(   )
A.声音的延长。B.解释说明。
C.话题的转换。D.话语的中断。
类型:选择题
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课内阅读(节选自《慈母情深》第7自然段)

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

1.这段话主要写了什么内容?
______________________________
2.这段话从哪几个方面表现了母亲工作环境不好?
_________________________________
3.体会下面句子的表达效果。
使我感到犹如身在蒸笼。
________________________________
4.作者为什么要如此细致地描写母亲的工作环境?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内语段精读。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而道。地扫得千千净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

1.文段选自课文《__________》,作者是俄国的_____________
2.屋外环境恶劣,屋内却温暖而舒适。“温”“舒适”表现在(用文中的向子回答)____________________。从这里可以看出桑娜是个_______________的人。
3.文中画横线的句子的含义是_________
①桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。
②桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读理解。

慈母情深(节选)

那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。

空间非常低矮,低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房,四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗,每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑炎夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量,使我感到犹如身在蒸笼。

我呆呆地将那些女人扫视一遍,却发现不了我的母亲。

七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

……

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——”

“妈——”

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一双眼神疲竭的眼睛吃惊地望着我,我的母亲的眼睛……

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角就行……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的呀!我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻      了下去,立刻      了背,立刻又将头      在缝纫机板上了,立刻      手脚并用的机械忙碌状态……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

1.在文中横线上填上恰当的表动作的词语:____________________________________。这句话运用了_________的修辞方法,进行了________描写。反复出的词语有什么表达效果?
_______________________________
2.母亲的工作环境有什么特点?作者为什么不惜笔墨、浓墨重彩地渲染这一环境?
_______________________________
3.课文还涉及了母亲旁边的一个女人,是不是多余之笔?说说你的理解。
__________________________________
4.说说选文哪些场景让你感受到了“慈母情深”。
______________________________
5.为什么“我”拿到钱时会“鼻子一酸”?
_______________________________
6.“我”为什么没用那一元五角钱买书却给母亲买了一听水果罐头?
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:困难0.15
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下列作家与作品对应有误的一项是(     )
A.巴金——《鸟的天堂》
B.曾国藩——《少年中国说》
C.梁晓声——《慈母情深》
D.郭沫若——《白鹭》
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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阅读理解

慈母情深

我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。书价一元多钱。

母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。

但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄。

我从同学家的收音机里听过几次《青年近卫军》的连续广播。那时我家的破收音机已经卖了,被我和弟弟妹妹们吃进肚子里了。

我来到母亲工作的地方,呆呆地将那些母亲扫视一遍,却没有发现我七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

“你找谁?”

“找我妈!”

“你妈是谁?”

我大声说出了母亲的名字。

“那儿!”

一个老头儿朝最里边的角落一指。

我穿过一排排缝纫机,走到那个角落,看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。周围几只灯泡烤着我的脸。

“妈——

“妈——

背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……

母亲大声问:“你来干什么?”

“我……”

“有事快说,别耽误妈干活!”

“我……要钱……”

我本已不想说出“要钱”两个字,可是竟然说出来了!

“要钱干什么?”

“买书……”

“多少钱?”

“一元五角……”

母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。

旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:“大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!”接着又对着我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”

母亲却已将钱塞在我手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的!”

母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……

那一天我第一次发现,母亲原来是那么瘦小!那一天我第一次觉得自己长大了,应该是个大人了。

我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……

那天,我用那一元五角钱给母亲买了一听水果罐头。

“你这孩子,谁叫你给我买水果罐头的!不是你说买书,妈才舍不得给你这么多钱呢!”

那天母亲数落了我一顿。数落完,又给我凑足了够买《青年近卫军》的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。

就这样,我有了第一本长篇小说。

1.根据上下文,理解词语的意思。
失魂落魄:_______________
震耳欲聋:_______________
2.分析下列句子的描写方法。
(1)一个极其瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。_____
(2)褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……_____
(3)母亲大声问:“你来干什么?” _____
(4)母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。_____
3.文章写了母亲还写了另外一个女人,“旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊道:‘大姐,别给他!你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!’接着又对着我喊:‘你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?’”写这句话对表现慈母情深又有什么作用?
_______________
4.画出描写母亲脊背的句子,体会其中的含义。
                                    
5.本文是著名作家___________写的,写了一件什么事?表现了怎样的思想感情?
____________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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下列词语中书写全部正确的一项是(     )
A.连续 广播 铁路 辞退B.挣钱 压仰 潮湿 忙碌
C.缝纫 阴暗 酷署 炎夏D.蒸笼 躁声 瘦弱 脊背
类型:选择题
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简答题。
课文《慈母情深》是围绕哪一件事情来写的?
_______________________
类型:填空题
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