学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 六年级上册
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按照原文内容填空。

看!——

一捶起来就发狠了 忘情了 没命了 百十个斜背响鼓的后生 如百十块被强震不断击起的石头 狂舞在你面前 骤雨一样 是急促的鼓声 旋风一样 是飞扬的流苏 乱蛙一样 是蹦跳的脚步 火花一样 是闪烁的瞳人儿 斗虎一样 是强健的风姿 黄土高原上 爆出 一场多么壮阔 多么豪放 多么火烈的舞蹈哇 安塞腰鼓

1.多读两遍,再来加上标点。
2.在描写安塞腰鼓的舞姿时,用了许多比喻句,如把“斜背响鼓的后生”比作_______,把“急促的鼓点”比作______,把“飞扬的流苏”比作_______,把“蹦跳的脚步”比作_____,把“闪烁的瞳人儿”比作_________,把“强健的风姿”比作_______
3.本文大量运用排比,有句内部的排比、句与句的排比和段与段之间的排比。这段话中“一捶起来就发狠了,忘情了,没命了!”这句话是_____的排比,“发狠了”、“忘情了”、“没命了”这三个句子能颠倒顺序吗?______________________________
4.排比句的运用使文章气势恢宏,增强了文章感人的力量。请你来仿照文中的排比句来写一写。
____________________________________________
5.请你来形容一下你心目中的安塞腰鼓。
好一个___________________________的安塞腰鼓!
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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用一个字写出下列成语的共同点。
(1)肃然无声  悄无声息  万籁俱寂  鸦雀无声         (   )
(2)极目远眺  屏息凝视  东张西望  亲眼目睹         (   )
(3)各抒己见  议论纷纷  畅所欲言  自言自语         (   )
(4)豁然开朗  恍然大悟  茅塞顿开  灵光乍现         (   )
(5)兴高采烈  手舞足蹈  眉开眼笑  笑逐颜开         (   )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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在(   )里填上合适的词语。
(  )的思绪        (  )的舞姿        (  )的流苏
(  )的鼓点        (  )的脚步        (  )的阳光
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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仔细辨析,对号入座。
(1)梁 粱 桥____  房___  高____
(2)丝 咝 ___绸  甜___ 铁__ __溜溜
(3)瞳 幢 憧 __孔 __憬 一__房子
(4)稻 蹈 水__  舞__   重____覆辙
(5)括 恬 适 使  合__ ____静 包______
(6)抗 杭 亢 坑 吭 __声 __日 __州 __奋 水__
(7)搏 缚 __击 束______ ______
(8)嚷 壤 攘 叫__ 土__熙 熙_______
(9)梨 犁 雪__ __地 削____
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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把这些春联补充完整。
(1)春催千山秀,花放                   香。
(2)三江四海波涛汹涌,万紫千红               
(3)祖国江山好,大地                         
(4)春风春雨春色,                           
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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根据课文内容填空。
(1)学如(   )行舟,不进则(   ),心似平原(   ),易(   )难(   )。
(2)书(   )有路(   )为径,学(   )无(   )(   )作舟。
(3)生意(   )通(   ),(   )茂盛(   )三江。
(4)(   )如东海长流(   ),(   )比南山(   )。
(5)向(   )门第(   )常在,(   )人家庆有(   )。
(6)(   )摇竹影(   )声画,(   )打(   )无(   )诗。
(7)(   )流水(   )外,(   )缕炊烟(   )中,又是(   )芳草绿,(   )十里(   )花红。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下面的成语和四字词语补充完整。
漫不(  )(  )  福如(  )(  ) (  )(  )有路
(  )精(  )神  寿比(  )(  ) (  )(  )无涯
不(  )则(  ) 穷(  )僻(  ) 相依(  )(  )
易(  )难(  ) 应有(  )(  )  不共(  )(  )
用上面的成语说一段话,比一比,看谁用的成语最多。
                                                               
                                                                 
                                                               
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比葫芦画瓢。(照样子,写词语)(原书55页第3题)
喜气洋洋 (ABCC)                                  
观察观察 (ABAB)                                  
开开心心 (AABB)                                  
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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快乐连连看。
婉转的       花园        轻蔑地         回答
阴沉的       树木        不停地         微笑
空旷的       歌声        狼狈地         盘问
烧焦的        脸         不慌不忙地     逃跑
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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阅读短文,回答问题。

习惯

卡罗尔决定,她应该为她的邻居史密斯夫人做点儿什么事情,以表示友好。于是,她精心烘烤了一个馅饼来到了邻居家门前。当史密斯夫人打开房门,看见卡罗尔手里拿着的馅饼时,她惊喜万分,激动地说道:“是给我的吗?太感谢你了,你根本就像想不到我又多么感激你!你太体贴太热心了!谢谢你!”

看史密斯夫人这么喜欢她的馅饼,卡罗尔打算下周再为她烘烤一个。当她手捧新烤的馅饼走过来时,史密斯夫人打开房门说道“太谢谢你了,你太友善了!”

又过了一周,卡罗尔拿着馅饼再次来到邻居家门前,史密斯夫人间断地回答“谢谢。”

又过了一周,卡罗尔又烤了个馅饼送了过来,史密斯夫人应道:“这次的馅饼送来得有点儿晚呦。”

接下来的一周,卡罗尔一如既往地为史密斯夫人送来了馅饼,这次,她的邻居说道:“你可以试着多放点儿糖,不要烤那么长时间,最近这两次的馅饼都有点儿硬,下次我希望你用樱桃馅,别老是用苹果酱。”

这一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼,当卡罗尔外出去商店的时候,正好路过史密斯夫人的家,史密斯夫人透过玻璃窗看到卡罗尔手里空空如也,于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:“我的馅饼呢?”

对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯了,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是常常意识不到其中的变化。

1.认真阅读短文,找出与题目“习惯”相照应的句子写在下面。
__________________________________________________
2.短文中的“习惯”是什么意思?下面有两种解释,请选择符合文意的解释,画“√”。
①常常接触某种新的情况而逐渐适应。          (  )
②在长时间里逐渐养成的、一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。(  )
3.请各抒己见,试评价一下文中的人物“卡罗尔”和“史密斯人”。
_______________________________________________
4.画出描写史密斯夫人态度的句子,用词总结她态度的变化过程。
_______) (_______) (_______) (_________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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