学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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读《小柳树和小枣树》片段,完成练习。

小枣树(温柔、温和)地说:“你虽然不会(jiē     jié)果子,可是一到春天,你就发芽长叶,比我绿得早;到了秋天,你比我落叶晚。(在、再)说,你(cháng  zhǎng)得也比我快,等你长大了,人们在树荫下乘凉,那有多好哇!”

1.把文中括号里恰当的字词和音节打上“√”。
2.比一比,填一填。
春天,小柳树比小枣树绿得__________,秋天,小柳树比小枣树落叶__________。小柳树氏得比小枣树__________。小柳树不结果子,小枣树能结__________
3.这段话主要写了什么呢?请选一选。 (       )
A.小柳树夸奖小枣树。
B.小枣树夸奖小柳树。
4.读了《小柳树和小枣树》这个故事,你想到了哪个成语?  (       )
A.坐井观天
B.尺有所短,寸有所长
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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长大以后做什么?
小朋友,你长大以后想做什么呢?说说自己的想法,并简单说明理由。
___________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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先把下列生字分一分,再填一填。
①炒    ②煎    ③怒    ④慌    ⑤刺    ⑥分    ⑦烤    ⑧蒸    ⑨恋
⑩惊 ⑪刮  ⑫剪  ⑬炖  ⑭熬  ⑮感  ⑯恼  ⑰剑  ⑱切
1.火:________ 灬:_______我发现带“火”和“灬”的字多与_________有关。
2.心:______ 忄:_______我发现带“心”和“忄”的字多与_________有关。
3.刂:⑤______ 刀:⑥_______我发现带“刂”和“刀”的字多与_________有关。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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写出下列汉字的部首。
金(__________)            音(__________)            黑(__________
鉴(__________)            章(__________)            默(__________
辛(__________)            鱼(__________)            鹿(__________
辣(__________)            鲁(__________)            麝(__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选字填空。(填序号)
①霄           ②宵           ③削
九(__________)云外        (__________)苹果           元(__________)
①赔           ②陪           ③培
(__________)土           (__________)伴           (__________)钱
①才           ②财           ③材
钱(__________)           (__________)华           木(__________)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面的生字选择正确读音,打上“√”。
津(jīn       jīng)                   腻(nì       lì)
脆(chuì       cuì)                   邦(bān       bāng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课外阅读。

仓颉(jié)造字(节选)

人类早期是没有文字的,这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等,古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳,根据需要,在间隔不等的距离,打上不同形式的结,然后再依次拴在一根较粗的主绳上。

还有的人曾经使用过“物语”,就是用一个具体事物代表种固定的含义。比如,有的用小柿子叶表示“我很苦闷”,有的用火表示“我要找你”。

传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷(shǔ  jì)、山川、草木等的形状或动态,创造了文字。

就这样,人类最早的文字之一——汉字诞生了。

1.结合文中句子的意思,写出下面词语的近义词。
模仿——(______)   诞生——(______)
2.读短文,填一填。
(1)古人曾使用过__________和___________来进行交流。
(2)传说___________创造了文字。
3.古人是怎样“结绳记事”的?用“﹏﹏﹏”画出相关语句。
4.读短文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”
(1)古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要,帮助表达、交换、记忆等。(______)
(2)古人曾用火表示“我很苦闷”,用小柿子叶表示“我要找你”。(______)
(3)仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,创造了字的笔画。(______)
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写一写。
1.华夏儿女   奋发图强   山川秀美(选择一个写一句话)
________________________________
2.大街小巷人如潮。(照样子写一个比喻句)
__________________________________
3.我会表达。
你长大以后想做什么?为什么?
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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照样子,连一连。
炸         鸡汤                     酸溜溜的          西瓜    
蒸         豆腐                     甜津津的          话梅     
炖         油条                     油腻腻的          核桃    
煎         鲈鱼                     硬邦邦的          红烧肉  
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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写出下列汉字应查的部首。
鹿(______)麝(______)   衣(______)装(______
辛(______)辣(______)   黑(______)默(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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