学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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限于篇幅仅展示1000道试题
我会用“√”选择正确的读音。
经(zēng   céng)   花瓣(bàn  biàn)    确(de   dí)  
宿舍(shè     shě)   步 (sàn   sǎn)   奇(hào hǎo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,改写句子。
例:我们栽一株紫丁香在老师窗前。
我们把一株紫丁香栽在老师窗前。
(1)我们几个孩子脱掉棉袄。
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(2)邓爷爷挖好了一个树坑。
__________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据意思写诗句。
不知那丝丝柳叶是谁裁出的,原来二月的春风像巧匠手中的剪刀。
__________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点词语选择恰当的解释。(填序号)
特别:①格外;②特地;③与众不同,不普通。
(1)难道它的味道很特别吗?                   (_______)
(2)这糕要很多很多很多人才能做成,一定特别大。(_______)
经过:①过程,经历;②通过(处所、时间、动作等)。
(3)鼹鼠先生经过狐理太太家,正巧狐狸太太走出门。(_______)
(4)一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。                                            (_______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,填入合适的词语。
(1)例:( 弯弯 )的小路
(______)的天空 (_______)的阳光 (______)的河水
(2)例:( 大声 )地呼唤
(_______)地抱着  (______)地唱歌  (______)地做作业
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)我在读书时遇到不认识的字“致”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。
(2)我在写字时,不会写“biàn别”的“biàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,给带点的词换成另外一个词语,使句子意思不变。
(1)春天的郊外,景色异常美丽。(________)
(2)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。(________)
(3)孩子急忙尝了尝,笑了:“这就是平常吃过的米糕嘛!您给我买过。”(________)
(4)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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照样子,写一写。
例:(晶莹)的露珠   (明亮)的露珠
(______)的小路    (_____)的小路
(______)的春风    (_____)的春风
(______)的孩子    (_____)的孩子
(______)的花朵    (_____)的花朵
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁,组成新字再组词。
文 ______ ____________     皮 ______ ____________
未 ______ ____________     乍 ______ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给带点的多音字选择正确的读音。
    de               dí
好的(______)     的确(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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