学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
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判断
1.“的”是一个多音字,在“的的确确”一词中应该读“de”。(__________
2.“饲养员”是一种职业,工作内容以饲养和照顾动物为主。(__________
3.“匹”字的第二笔是“丿”,部首是“匚”。(__________
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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雷锋叔叔,你在哪里(节选)

乘着温暖的春风,

我们四处寻觅。

啊,终于找到了——

哪里需要献出爱心,

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.给下列的词语找个意思相近的新朋友。
温暖——(_____)  四处——(_____
寻觅——(_____)  献出——(_____
2.照样子,补充句子,并在仿写一句。
例:哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
哪里_______________________就出现在哪里。
3.“哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的深层含义是( )
A.雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
B.在需要人们奉献爱心的地方,到处有像雷锋叔叔那样热心助人的人。
C.雷锋叔叔想去哪儿就去哪儿。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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照样子,补充句子。
例:田野/葱葱绿绿的/像一片柔软的绿毯
(1)天上的云/雪白雪白的/像______________________________
(2)河水/________________/________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下列词语分类。
寻找   叔叔  伤心  哥哥  奔跑  农民
兴奋   拍打  高兴  蹦跳  售货员 激动
(1) 表示动作的词:_____________________________________
(2) 表示心情的词:______________________________________
(3) 表示称呼的词:______________________________________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,把句子写具体。
例:他拾起一根枝条。
他拾起一根又长又细的枝条。
妹妹跨上“马”奔向前去。
_______________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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主题探究。
我给好友画张像。
请你向大家介绍一位你的好朋友,试着完成下面的好朋友档案吧。
好朋友档案
姓名:______________
性别:______________
长相:______________
我和他(她)经常做的事:_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。
gān tián(______)   wēn nuǎn(______)    wèi dào(_______) 
jǐng sè(_______)   mǎi cài(_______)    mào xiǎn(______)   
wán jù(______)    liàn liàn bù shě(_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
像(________)糖(________)弯(________)四(________
象(________)塘(________)变(________)匹(________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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查字典填空。
(1)我在读书时遇到不认识的字“蔗”,可以用____查字法,先查____,再查____画。
(2)我在写字时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用____查字法,先查____,再查____
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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教材回顾。
1.予人玫瑰,__________
__________,急时有人帮。
与其锦上添花,__________
2.雷锋叔叔是一名____,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,________,他也留下了许多的名言,我会选择合适的词语填空。
温暖 秋风 火热 严冬
对待同志要像春天般(______),对待工作要像夏天一样(______),对待个人主义要像(______)扫落叶一样,对待敌人要像(______)一样残酷无情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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