学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
课内阅读。

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”

1.这个短文选自课文《____
2.照样子,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳
_____________ ___________
3.结合课文想一想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音打“√”。
1.一只黑白相(jiān jiàn)的小猫在房(jiān jiàn)里跑来跑去。
2.爷爷的菜地里(zhǒnɡ zhònɡ)了很多(zhǒnɡ  zhònɡ)蔬菜,都是我爱吃的。
3. 这件事(dí  de)确不是我做(dí de),请相信我。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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照样子,写词语。
傍晚   一(个)傍晚      一(个)春天的傍晚
马      一(____)马           一(____)____________的马
枝条    一(____)枝条         一(____)____________的枝条
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
1.仿写词语。
(1)碧绿碧绿(ABAB式)____________  ____________        
(2)蹦蹦跳跳(AABB式)____________  ____________              
(3)又长又细(“又~又~”式)____________  ____________
2.选文中那匹“出色的马”指的是__________________。
3.妹妹得到这匹马时的动作是__________,心情__________。这说明了____________________。
4.联系下文想一想:爸爸的话有什么深刻含义呢?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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我能按课文内容填空。
(1)予人玫瑰,__________
(2)平时肯帮人,________________
(3)______锦上添花,_____雪中送炭。
(4)______弯弯的小路,寻找雷锋的_________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读短文,完成练习。

停水之后

今天。上午,我打开水龙头想洗手,可一滴水都没有,奶奶告诉我,今天停水。幸好我家有一口井,奶奶淘米、洗菜方便多了。

一会儿,来了一位阿姨,她是马路对面商店的。她拎着一个大桶,来我家打水。奶奶把吊桶递给阿姨,热情地说:“用吧,水多着呢!”阿姨打好水,说了谢谢就走了。不一会儿,又来了一位伯伯,他是马路对面菜市场的。他也拎着个大桶,笑眯眯地问我:“小朋友,我来提桶水,行吗?”我学着奶奶的样子,笑着说:“当然行,尽管提吧!”伯伯摸摸我的头说:“谢谢你,小朋友,你可真懂事!”

今天到我家来打水的有好多好多人,我可真开心!因为,我们给别人带来了方便。

1.这篇短文共有(________)个自然段,第二自然段有(________)句话。
2.当别人来打水的时候,我和奶奶是怎样做的?用“_____”在文中画出来。
3.今天,“我”过得开心吗?为什么?
________________________________
4.你想对文章中的小朋友说些什么?
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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我会用“的”和“地”填一填。
长长(____)小溪    出色(____)马   温暖(____)春风                
高兴(____)跨上    好奇(____)问   蹦蹦跳跳(___)向前
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
关(______)  真(______)  该(______)  值(______)  景(______)
美(______)  具(______)  刻(______)  植(______)  京(______)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写出正确的字。
jì 足(_______)  (_______)算
tuō 解(_______)  拜(_______
ɡū (_______)妈  花(_______)朵
xū (_______)要  胡(_______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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寻找快活林(节选)

红房子里传出“哎呦哎呦”的叫唤声。三只狐狸捂(wǔ)着肚子在地上打滚。

发生了什么事?毛猴飞快地往红房子跑去。不好!它们一定吃了有毒的蘑菇(mó ɡu)。毛猴转身便跑,他要在最短的时间内采来解毒药。

白兔妈妈拼命地扇着炉中的火,她要在最短的时间里煎(jiān)好药。

药煎好了,狐狸先生和狐狸太太紧闭着嘴,坚决不喝。他们想:占了毛猴的房子,抢了白兔的蘑菇,他们来救我们的性命,到底安的什么心?

小狐狸“咕咚咕咚”喝下去。不一会儿,他站了起来:“我的肚子不疼了!爸爸妈妈,你们快喝吧!”喝完药,三只狐狸都安静地睡了。

第二天,三只狐狸把红房子打扫得干干净净,在窗(chuānɡ)台上还放了一束带露水的鲜花,欢迎毛猴回来住。

他们又去采了满满一篮子又白又嫩的蘑菇,悄悄放在了白兔家的门口。

奇怪的是狐狸先生那一向阴沉的脸,今天却像春天的阳光那样明媚(mèi)。他心里暗暗惊喜:难道我们已经找到了快活林?

——节选自杨红樱的《寻找快活林》

1.短文共有_____个自然段,其中第二自然段有_____句话。
2.请用圆圈在文中圈出两个表示声音的词语。
3.狐狸先生对毛猴和白兔分别做了什么错事?请用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
4.你想对文中的狐狸一家说些什么?请你联系短文内容,写一写。
_______________________________
5.下面的书目中,有三部是杨红樱的作品,分别是(____________
A.《会走路的小房子》     B.《三毛流浪记》     C.《小迷糊兔》
D.《我有友情要出租》     E.《神奇树屋》       F.《最后的晚餐》
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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