学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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在括号里填上合适的词语
(          )的小路     (          )的小溪     (          )的细雨
(          )的孩子     (          )的露珠     (          )的大娘
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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仿写词语
又(细)又(长)的枝条
(      )(     )的草地                 (     )(     )的花朵
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按课文内容填空。
予人玫瑰,__________________;平时肯帮人,_______________________
与其锦上添花,_________________炭。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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比一比组词语
(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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加偏旁组成新字再组词。
___( )  文___( )     ___( )
___(      )     ___(      )     ___(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择正确的字填在括号中。
像     象     
1.大(     )伸着长长的(     )水管一样的大鼻子,好(     )(     )我们打招呼。
波     玻     坡     
2.我透过(      )璃窗往外望,山(      )上绿草如茵,远处的河面上(      )光粼粼(lín),小河(      )了一件金色的外衣呢!
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文回顾
1.河水_________________的,微风吹过,泛起层层____________,河岸上垂下来的_____________,拂过爸爸妈妈的头发,我和妹妹看着都笑了。
2.予人攻瑰,_______________________________________,急时有人帮。与其锦上添花,__________________________
3.乘着____________的春风,我们四处寻觅。啊,终于找到了——哪里需要献出_____________,雷锋叔叔就出现在哪里。
雷锋叔叔是一名_______________________________,他为人民做了许多好人好事,当时流传这样一句话:雷锋出差一千里,___________________________,他也留下了许多的名言。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点词选择正确的解释。(填字母)
经过:A.通过:B.从某处过。
(1)经过深人调查,我终于发现了其中的移密。 (              )
(2)经过操场时,我看见李明正在打球。          (              )
特别:A.与众不同;   B.尤其
(1)他是个特别聪明的孩子。(          )
(2)我喜欢乡下,特別是在春天。(         )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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给带点字选择正确读音。
确(de   dí)               经(zéng céng)          养(cì     sì)
(xiǎn   ruǎn)       着(shùn   sùn)          马(pí   qí)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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开心阅读。

小猴子和牛

从前,在一条河边,住着猴子和牛。河的对面有一棵大树,大树上jié   jiē)满了果子。猴子虽然能采到果子,但是不会游泳,所以不敢过河去采果子。

一天,猴子想到一个好办法,就对牛说:“牛大哥,牛大哥,你bèi   bēi)我过河,我爬上树去采果子。这样,我们就能够吃到果子了。”

牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面去。猴子很快地爬到树上,采下果子________________

这就是互相帮助的好处。

1.选择短文中加点字的正确读音,并打上“√”。
2.第1自然段一共有(        )句话。
3.根据短文内容,横线处应填(       
A.自己高兴地吃起来。B.和牛一起高高兴兴地吃起来。
4.“猴子想到一个办法”,猴子想的办法是什么?用“_____”画出短文中的相关语句。
5.短文主要讲了猴子和牛______的事,这个故事告诉我们____________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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