学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读理解

春天的美景

春天来了,带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开,有红的,有黄的,还有紫的,五彩缤纷,美丽无比;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像辛勤的园丁,在花丛中采蜜。

春天的鸟儿特别活泼,唱的歌婉转动听;春天的阳光照在大地上,一片暖洋洋的;儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。

1.这篇短文共有__个自然段。主要描写了__季的美丽景色。
2.在括号里填上合适的词语。        
(   )的蝴蝶 (   )的园丁
(   )的面孔       (   )的蜜蜂
(   )的歌声       (   )的花儿
3.短文是抓住小花、             以及儿童来描写的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读理解

成功的路


       白马驹、黑马驹和红马驹,是三个亲兄弟。他们长得一样强壮,都想长大成为一名赛跑冠军。
  一天,他们三个跟着妈妈学习赛跑。他们使出了最大的力气和妈妈比赛,还是全输给妈妈了。在一旁观看的绵羊撇了撇嘴,说:“哼,瞧你们这些小马驹,还想跟你们的妈妈比!”白马驹害羞了,再也不敢跟妈妈学赛跑了。
  黑马驹和红马驹坚持锻炼。不久,他俩又和妈妈比赛,能和妈妈跑得一样快了。在一旁观看的老黄牛不住地夸奖:“真是太棒了!”黑马驹心里乐滋滋的,觉得自己真的很了不起,也就不再锻炼了。
  只有红马驹毫不松懈,不管刮风下雨,不管严寒酷暑,每天坚持锻炼。在运动会上,红马驹奋力奔跑,像插上了翅膀一样,超过了一个又一个对手,终于夺得了金牌。它成功了!
1.读一读,在括号里填上恰当的词语。
坚持(       )     奋力(       )     夺得(       )
2.白马驹和黑马驹没有坚持到底的原因分别是______________________
3.红马驹毫不松懈表现在哪里呢?用“ ”画出来。
4.你从这篇短文中懂得了怎样的道理?(     
A.坚持到底才会胜利。
B.不要听别人的劝告。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

变色龙照相

小青蛙背着照相机去给变色龙照相。

小青蛙来到大树下,东瞧瞧,西看看,怎么也找不到变色龙。他自言自语地说:“这个变色龙跑到哪里去了?”

小青蛙,我在这里呢!”小青蛙顺着声音找去,原来变色龙趴在一根树枝上。树枝是青灰色的,变色龙的身体也是青灰色的,不仔细看,一点也看不出来。

小青蛙说:“你的身体和树枝一个颜色,照出相来效果不好,你得换个地方。

变色龙说:“好吧,我到树叶上去。

小青蛙举起相机,准备拍照,发现变色龙又不见了。他着急地说:“变色龙,你干吗又藏起来呢?”

变色龙说:“我没藏起来呀,我不是在这吗?”

小青蛙仔细一看,变色龙又变成和树叶一样的绿色了。他叹了口气,放下相机,:“你身体的颜色干吗要变来变去呢?”

变色龙解释说:“这是我们的一种本领。我们身体的颜色随着周围物体的颜色不断变化,敌人就不容易发现我们了。

小青蛙说:“,原来是这样。那就只好凑合着给你照一张吧!”说着,小青蛙举起相机,给变色龙照了一张相。

1.(        )背着照相机去给(        )照相。
2.(      )在树枝上,树枝是(      )色的,身体的颜色也是(      )色的在树叶上,树叶是(      )色的,身体的颜色也是(      )色的。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
写出下列词语的近义词和反义词,并填空。
近义词:似乎——(      )遮蔽——(      )发觉——(      )
反义词:喜欢——(      )上升——(      )伤心——(      )
从上面的反义词中选择合适的词语填空。
1.孩子的成绩有所(     ),家长不要一味指责,要帮孩子分析原因,一起努力,这样孩子的成绩才会(     )
2.她在放学的路上帮助了别人,心里很(     )。可是因为回家晚了,妈妈训斥了她,她很(     )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

小猴挖井

小猴居住的地方离水源很远,用水比较困难,于是它准备挖一口井。        

第一天开始挖,挖了几尺深,没有水;第二天它挖了几尺,还是不见水;第三天又接着挖了几尺,可还是看不见水。        

小猴累得气喘吁吁,它索性丢下铁锹不干了:原来此地没有水。        

猴妈妈知道了,接过小猴手里的铁锹,在它挖过的洞里只挖了几下,一股清凉的水就涌了出来。

再努力一下就能成功的事,如果缺乏恒心,就前功尽弃,实在是太可惜了。

1.短文共有___个自然段。其中第___自然段描写的是小猴三次挖井的情景。
2.小猴挖了三次井,都没见到水。这是为什么?(       
A.因为这个地方确实没有水。
B.因为他在这个地方挖了三天都没有挖到水。
C.因为妈妈告诉他这个地方没有水。
3.读了这篇故事,我懂得了_____________________
4.如果小猴见到总画不好画而发脾气的小猪,会对小猪说些什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
看到下面的情景,你会想到什么,试着写下来。
我看见喜鹊阿姨找了一条虫子回来,站在窝边。喜鹊弟弟的一起叫道:“鹊!鹊!鹊鹊鹊!”
我懂得,他们的意思是:“_____________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读轩。读短文,完成练习。

花肚皮的小恐龙

夏天到了,小恐龙睡在躺椅上晒太阳。一朵花飘落在他的肚皮上。

小恐龙晒了很久,当他醒来时,发现肚皮上印上了一朵花!大家看了很惊奇,也想让自己的肚皮上有朵好看的花印。

第二天,大家都到草地上来晒太阳,草地上一片呼噜声。傍晚,大家身上都晒出了各种各样的美丽的花印。最滑稽的是一个小胖子,他肚皮上晒出了一条小虫子”。

现在,大家都爱到草地上晒太阳了,既将康又能长出神秘的花印呢。

1.为什么小恐龙的肚子上会有一朵花印?
_________________________
2.想一想,小恐龙肚皮上的和小胖子肚皮上的小虫子是什么样的?请你画一画。
_________________________
3.要是你也晒太阳,你希望在自己的身上留下什么样的花印呢?怎样才会有那样的花印呢?
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
快乐阅读。

太阳花

你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,含着一包绿汁,很嫩。

早晨,太阳一露出小脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳花越晒越红。她仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”   

傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!

1.短文共有______段。
2.太阳花是一种很____________的小花,_____________的花瓣,细细的________,鲜艳极了。
3.太阳花是什么时候开放的?(            
A.早晨B.中午C.傍晚
4.太阳花的颜色除了粉红的,还有______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我会阅读完成练习。

乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gòu)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。   

乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(sǎng)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的(dl)   

百灵鸟告诉乌鸦:要想有一副好嗓子,唱出美妙(miào)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(chí)练习,这样长期不断(duàn)地练下去,一定会获得成功。   乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏(yàng yang)不服气,不满意地飞走了。

害怕困难的人,什么也不会得到。

1.短文一共有_______个自然段。
2.乌鸦的目的是: ___________________________________________
3.怎样才能有副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用“______”在文中画下来。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,画上“﹏﹏”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读短文,回答问题。

欢乐聚会


  一天晚上,小动物们来到小猪家聚会,他们带来了许多礼物。小猴带来了胡萝卜  。狐狸带来了一串葡萄 。小狗带来了玉米。小刺猬带来了大蛋糕  。小猪也很大方,拿出许多食品招待大家。他请狐狸吃鱼  ,请小猴子吃桃子  ,请小狗吃骨头  ,请小刺猬吃苹果  
  最后,大家一起唱歌、跳舞,过了一个快乐的夜晚。
1.文中写了哪些动物?请写下来。
(              )
2.我会填。
 (               )带来了(             )。 
 (               )带来了(             )。 
 (               )带来了(             )。 
 (               )带来了(             )。
3.小猪也很大方,拿出(     )(     )(      ) (    )招待大家。
4.连一连。
狐狸吃                     苹果        
小猴子吃                 骨头
小狗吃                     桃子
小刺猬吃                 鱼
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页