学进去-教育应平等而普惠
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阅读短文,回答问题。

小鸭子回家

小鸭子在森林里迷路了。

天渐渐黑了,小鸭子很害怕。可是他闭紧嘴巴,不哭也不叫。他要自己找到家,找到亲爱的爸爸妈妈。

走啊,走啊,森林里传来沙拉拉的声音,是狐狸在树丛里躲着吗?一只蜜蜂飞来说:“别怕,别怕,让我保护你回家!”

走啊,走啊,森林里越来越暗,路也看不清了。一只萤火虫飞来说:“别怕,别怕,我用小灯笼照着你回家。”

走啊,走啊,小鸭子终于走出了大森林。一轮圆圆的月亮对小鸭子说:“走吧,走吧,让我送你回家。”

小鸭子看见前面熟悉的灯火,看见了自己的家。小鸭子谢谢他的三位朋友——蜜蜂、萤火虫和月亮。

三位好朋友说不用谢不用谢你是一只勇敢的小鸭子

1.给短文最后一段加上合适的标点。
2.写反义词。   
熟悉——(________)   勇敢——(________)
3.______________保护小鸭子回家,_______________用小灯笼照着小鸭子回家,________________照着小鸭子回家。
4.从文中哪些地方能看出这是一只“勇敢”的小鸭子?用“____”画出来。
类型:现代文阅读
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小阅读

种植春天

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

1.对待流浪的少女,国王的态度是__________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________
2.这个故事告诉了我们(  )
A.那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B.待人要冷酷无情,只要不热情友善地对待他人,就能得到回报。
C.这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
3.“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
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类型:现代文阅读
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阅读理解

一根羽毛也不能动(节选)

一只蜜蜂飞来了,鹅一动不动地站着,鸭子也是。

这时候,又来了一只狐狸。鸭子从眼角瞄(miáo)了鹅一眼,鹅还是没有动。鸭子想,那我也不动。

狐狸把鸭子和鹅(   )进他的大麻袋里。回到家后,狐狸将鸭子和鹅从袋子里取出来,并排放在地上。他开始(   )一大锅水。

鹅一动也没动,也没发出声音,就连一根羽毛都没有动一下。鸭子也一样。

狐狸把鹅拎(līn)到锅边。鸭子想,现在鹅该动了吧。但是鹅没有。狐狸把鹅高高(   )起来:“进去吧!”“嘎(gā)——不要煮我的朋友!”鸭子咬住狐狸的尾巴,接着又紧咬狐狸的鼻(bí)子。

狐狸急忙(   )下鹅,跑到树林里去了。鸭子叹了一口气,说:“好吧,鹅,我想你赢(yíng)了‘木头人’的比赛了。”

“也许吧,”鹅说,“但是你,鸭子,你才是真正的冠(guàn)军。”

1.文中的括号里填哪个词合适?选一选。(每个词只能用一次)
①丢  ②装  ③烧  ④举
2.选文中写了鹅在哪些情况下一动不动?在括号里画“√”。
①蜜蜂飞来时(   )      ②一阵大风吹过时(   )
③被狐狸放进麻袋时(   )④一群兔子跑过来玩耍时(   )
⑤被狐狸拎到锅边时(   )⑥被狐狸扔进锅里时(   )
3.鹅和鸭子站着一动不动,是因为他们在进行“_____”的比赛,最后是_____先动了。鸭子咬狐狸的尾巴、鼻子是为了________。
4.“冠军”是什么意思?鹅为什么说鸭子才是真正的冠军呢?
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类型:现代文阅读
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读故事,回答问题。

唉唉村和哈哈屯(tún)

从前,有一个村庄叫唉唉村,这里的村民整天唉声叹气

小鸡捂(wǔ)着脸说:“我的嘴巴好短啊,我要是有丹(dān)顶鹤(hè)那么长的嘴就好了。”

小鸭低着说,“我走路的样子太难看了,八字脚。唉!愁(chóu)死我了。”

小猪躺在菜地上说:“我太胖(pàng)了,连个腰都没有,穿什么都不行!”

小毛驴说:“也太长了,么才能把把脸变短呢

小蜜蜂飞过来,看到他们苦脸的样子说,“嗡,我说你们怎么一天到晚都是烦恼(nǎo)啊?还能不能快乐一点儿了?”

 “去去去,少管闲(xián)事,烦死啦,嗡(wēng)嗡的,快走开”唉唉村的小动物们齐声对小蜜蜂说。

蜜蜂再也不愿意住在这个村子里了,决定去旅行,散散心。他使劲地扇动着翅膀,终于来到一个叫哈哈屯的村庄,他发现这里的村民整天快快乐乐,嘻嘻哈哈的。

长耳驴说:“哈哈哈,我今天收天拉了两车粮食,主人夸(kuā)我爱劳动。”

芦(lú)花鸡高兴地说:“我的嘴巴最灵巧了,今天帮妈妈拾了两碗米。”

糊涂猪甜蜜地说:“我今天学会了松土翻地,妈妈说我长大了。”

皮皮鸭说:“今天我又下了一个双黄蛋,嘎(gā)嘎嘎。”

他们尽情地唱呀跳呀,开起了舞会,大家都对小蜜蜂说:“欢迎你小蜜蜂。你的嗡嗡歌真好听。”

1.在下列句子中里填写合适的标点符号。
①从前,有个村庄叫唉唤村,这里的村民整天唉声叹气(____)
②我这脸也太长了,怎么才能把脸变短呢(____)
③去去去,少管闲事,烦死啦嗡嗡的,快走开(_____)
2.在下列句子的括号里补充合适的词语。
小鸭长着八字脚,走路太(______)。
小毛驴的脸(______)他想把脸变得短一些。
芦花鸡有(_____)的嘴巴,今天帮妈妈拾了两碗米。
3.想一想在哈哈屯里小蜜蜂还会看见哪个村民,他会怎么说。仿照下面的句子写一写。
长耳驴说:“哈哈哈,我今天拉了两车粮食,主人夸我爱劳动。”
糊涂猪甜蜜地说:“我今天学会了松土翻地,妈妈说我长大了。”
皮皮鸭说:“今天我又下了一个双黄蛋,嘎嘎嘎。”
_________说:“______________________”
4.小朋友,你喜欢住在唉唉村还是哈哈屯?如果你到了唉唉村,想对那里的村民说些什么呢?
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类型:现代文阅读
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阅读短文,完成练习。

大海边

今天,爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去,真有趣呀!

爸爸说:“大海是船儿的道路。”

我说:“大海是鱼儿的家。”

1.在括号里填上合适的词语。
一(__________)小鱼  一(__________)浪花  一(__________)脚印
2.照样子,把句子写具体。
例:海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)海浪哗啦哗啦地打在脚上
小鱼游来游去。  (摇头摆尾地)__________________
3.大海是什么?照样子,写句子。
例:大海是船儿的道路
大海是鱼儿的______________。  大海是渔民的______________
类型:现代文阅读
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快乐写话园。(不会写的字用音节代替)
小朋友们,请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
类型:书面表达
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看图写话。

提示:图上画的是什么地方?有些什么人?在干什么?请用一段话把图意说清楚。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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1.看一看。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?想一想,它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
2.说一说。

图(一)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了__________,玩得非常开心,蝴蝶在给它们加油。
图(二)是小虫子和蚂蚁用蛋壳做了一个__________,蝴蝶当导游,领着它们遨游蓝天。
图(三)是下雨了,蝴蝶、小虫子和蚂蚁躲进了__________里,把蛋壳当成了___________。
图(四)是天黑了,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作自己舒服的__________,躺在里面,盖上树叶被子进入了梦乡。
3.写一写。
写清做了什么。把场景写具体、写清楚。书写工整,正确使用标点符号。
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类型:书面表达
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看图写话。
图上有哪些景物?小男孩在做什么?他做得对吗?你会对他说什么?请写一写。

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类型:书面表达
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阅读世界。

      

我家种了几株含羞草,它长得比较矮小,大约有五、六寸高。虽然它的茎还没有筷子粗,但很直,还长着许多小刺儿,茎上生出六七根分枝,分枝的两边长出许多排列得整齐的叶柄,叶柄上长着一对像松树那样的叶子,虽然它们是草,但长得很像小树。

我很喜欢那几株含羞草,常常用手轻轻地去碰碰它们,故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑!

1.给短文起个名字,写在横线上。
2.写出下列词语的反义词。
高大——(_______)        横卧——(_______
张开——(_______)        盛开——(_______
3.用“   ”画出文中一个比喻句。
4.用“~~~”画出文中一个拟人句。
类型:现代文阅读
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