语文园地五_小学语文部编版二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

排序：

共 172 道相关试题

附加题：
下面的动物在遇到袭击时会有不同的反应，请你将它们对应起来。

A．蜇人	B．喷出墨汁	C．抛弃一半内脏
D．断掉尾巴	E．放出有臭味的气体

1．壁虎（__________） 2．海参（__________） 3．黄鼠狼（__________）
4．乌贼（__________） 5．蜜蜂（__________）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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根据所学内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
[[QOrDeR]]《揠苗助长》告诉我们的道理是：做事不能急于求成。（________）
【小题2】《小马过河》告诉我们什么事情都要自己去尝试，别人的话不可信。（________）
【小题3】“转身”“转动”“转学”中的“转”都念“zhuǎn”。（________）
【小题4】《亡羊补牢》中“亡”的意思是丢失，这个故事告诉我们做错了事及时改正，就不算晚。（________）
【小题5】《画杨桃》一文中，“我”把杨桃画成五角星的样子，是因为没有认真地画。（________）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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我会填。
揠（_____）助长     和（____）悦色
（____）而不（____）  赏（___）悦目
眉开（____）笑   （____）言（___）语
（___）羊补（____）   筋（____）力尽

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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判断题。根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”，错误的打“×”。
1．做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。（______）
2．看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。（______）
3．既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。（______）
4．解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。（_____）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容完成练习。
（1）“他在田边焦急地转来转去。”若这个句子去掉“焦急地”一词后，那个人在田边怎样地转来转去就不具体了，就不能表达出他____________的心情。
（2）《揠苗助长》这则寓言告诉我们__________________。（什么道理）
（3）老马亲切地对小马说： “孩子，____________别人说，____________不动脑筋，______试试，是不行的。”

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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我会写一段话。
小朋友，你最喜欢什么小动物？试着写一写你喜欢它的理由。（不会写的字用拼音代替）
____________________________________

类型：书面表达

难度系数：一般0.65

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我会写话。
本学期同学们一定看了许多有趣的童话故事书。在你看过的课外的童话故事书中，你最喜欢哪个故事？最吸引你的人物或故事片段是什么？请用一段话写一写。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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补充词语。
自（_____）自语筋（_____）力尽连蹦（_____）跳
揠苗（_____）长亡羊（_____）牢各种各（______）

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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填空
1．冠必正，纽必结，袜与履，__________。
置冠服，________，________，致污秽。
2．唯____________，唯____________，不如人，当自砺。
若____________，若____________，不如人，勿生戚。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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如果你的班级需要制定一份“图书借阅公约”，请你在正确做法后的括号里打“√”，错误的打“×”。
1．借书时要登记。   （______）
2．在借的书上涂涂画画。   （______）
3．借了书不按规定时间还。   （______）
4．将自己喜欢的书捐赠到图书角，与大家分享。   （______）

类型：判断题

难度系数：一般0.65

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