学进去-教育应平等而普惠
部编版| 二年级下册
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照样子,写词语。
很多很多       ___________       ____________
平平常常       _______________       ________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读一读,用加点的词造句。
(1)“爸爸,什么是千人糕?”孩子好奇地问。
_____________________
(2)这糕的确应该叫“千人糕”啊!
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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比一比,再组词。
(       )(       )(       )(       )
(       )(       )(       )(       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填入反义词。
很多——(          )        的确——(          )
特别——(          )        仔细——(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填写近义词。
很多——(          )        的确——(          )        平常——(          )
仔细——(          )        好奇——(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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生字扩词。
(          )(          )                    (          )(          )
(          )(          )                    (          )(          )
(          )(          )                    (          )(          )
(          )(          )                    (          )(          )
(          )(          )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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邪恶的巫师

从前,在一座大森林里,住着很多很多的小动物,有小兔、小象、小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。

有一天,森林里来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想把所有小动物都变得邪恶、孤立,最后把他们都变成自己的奴仆。小精灵们听闻后,都想办法阻止这件事,他们一个一个地去挑战,但都败在了巫师的手下。

看到这一切,树神爷爷对小精灵们说:“凭你们个人的力量是不行的,你们不应该孤立,要团结在一起,只有这样才能打败邪恶的巫师。”

这下,小精灵们知道了团结的力量,一起并肩作战,打败了巫师。

从此,大家又继续快乐而幸福地生活着。

1.这篇童话共有___个自然段。
2.故事发生在         。一个法力高强而且邪恶的       想把       变得邪恶、孤立。
3.想要打败巫师,树神爷爷是怎样对小精灵们说的?用“ ”画出来。
4.最后,小精灵们终于打败了巫师。你想用下列哪句话来评价他们?(     
A.一根线容易断,万根线能拉船。
B.少壮不努力,老大徒伤悲。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号里填上正确的序号。
 ( )一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
 ( )农民种稻子需要种子、农具、肥料、水…… 
( )糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。
 ( )这糕是把大米磨成粉做的,还加了糖。 
( )大米是农民种的稻子加工出来的。 
( )你知道这糕是怎么做成的吗?
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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默读课文《千人糕》。说说米糕是经过哪些劳动才做成的。       
__________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我会写词
néng gòu     mǎi dào     gān tián     láo dòng
___________ _________   _________   _____________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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