根据课文内容填空。
(1)《将相和》一文以秦赵两国之间的矛盾为背景,以蔺相如的活动为线索,通过__________、__________、____________三个故事,写出了“将”与“相”之间由________到________ ,再到________的过程。
(2)冀中人民利用地道想出了许多妙法,粉碎了敌人的计划。如________可以防备敌人的火攻,________可以粉碎敌人的毒气攻,________可以对付敌人的水攻。
(3)爷爷向我们感叹道:“唉!______________,一日难再晨,及时当勉励,_______________。人老了,不中用了。”
(4)明明整日吃饱饭后就忙着打游戏,妈妈用“不饱食以终日,________________。”来教育他,他不好意思地低下了头。