学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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习作。
缩写《牛郎织女》,把课文缩写成一个简短的故事,然后与原文比较一下,看看故事是否完整,情节是否连贯,语句是否通顺。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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按要求改写句子。
(1)她是怕外祖母知道她在这儿。(改成双重否定句)
________________________________________________
(2)这不正是紧急的事吗?(改成陈述句)
______________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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给句子换个说法,保持意思不变。
1.牛郎不得不离开家。
_______________________
2.牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?
___________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

从此牛郎在地里耕种,织女在家里纺织。有时候,织女也帮助牛郎干些地里的活。两个人勤劳节俭,日子过得挺美满。转眼间两三个年头过去了,他们生了一个男孩,一个女孩。到孩子能说话的时候,晩上得空,织女就指着星星,给孩子们讲些天上的故事。天上(       )富丽堂皇,(       )没有自由,她不喜欢。她喜欢人间的生活:跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;听晓风晩风轻轻地吹过树林,她喜欢。

1.在文中“(       )”里填上恰当的关联词。
2.仿照短文中最后一句话写句子。
我喜欢________________________________,我喜欢;________________,我喜欢;________________,我喜欢。
3.织女不喜欢天上的“富丽堂皇”,喜欢人间的生活。你对此是怎么看的?
___________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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小练笔。(选做题)
牛郎把自己的情形一五一十地说了。姑娘听得出了神,又同情他,又爱惜他,就把自己的情形也告诉了他。
结合课文,发挥想象,把“牛郎把自己的情形一五一十地说了”写得更具体些。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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《牛郎织女》选段。

一年一年过去,牛郎渐渐长大了。哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产,把他看成眼中钉。一天,哥哥把牛郎叫到跟前,装得很亲热的样子说:“你如今长大了,也该成家立业了。老人家留下一点儿家产,咱们分了吧。一头牛,一辆车,都归你;别的归我。”

嫂子在旁边,三分像笑七分像发狠,说:“我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。天还早,能走就走吧。”

牛郎听哥哥嫂子这么说,想了想,说:“好,我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他,他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕,幸亏那头老牛归了他,亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系

他就牵着老牛,拉着破车,头也不回,一直往前出村子,过树林,到山里。从那以后,他白天上山打柴,柴装满一车,就让老牛拉着,到集市上去换粮食;夜晚就让老牛在车旁边休息,自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间草房,又在草房旁边开辟了一块地,种些庄稼,这就算安了家。

1.牛郎哥嫂的话讲了哪些意思?简要写下来。
_______________________________________
2.把文中标曲线的句子意思,转换成牛郎自己的心理活动。
______________________________________
3.第4段最后一句话,同文中的成语______________意思相近。
4.第4段“走”字反复运用,对刻画牛郎“离开家”起什么作用?
______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。

牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?①他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。②牛渴了,它就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。③夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。④他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。⑤夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。⑥牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。

1.本片段是围绕“____________________”。这句话写的。
2.文中“挺周到”中的“挺”意思是______________,说明_____________
3.本片段的中心词是(      )
4.用简洁的语言概括文中标序号的句子。
①吃最好的草       ___________________     ______________________
_________________________________     ⑥牛棚打扫得干净
5.片段写出了牛郎是一个__________________________的人。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音写词语。
jié hūn(     )     pú táo jiǔ(     )     xiào xĪ xĪ(     )     
méi kāi yǎn xiào(     )     yĪ wǔ yĪ shí(     )     chéng jiā lì yè(     )   
huàng huàng dàng dàng(     )     chéng tiān chéng yè(     )
wú jū wú shù(     )     xiāng yĪ wéi mìng(     )     ài lǐ bù lǐ(     )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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先补全词语,再完成练习。
( )( )        ( )( )       ( )( )
眼中(     )               ( )( )        ( )( )不舍
1.比喻心中最厌器、最痛恨的人的词语是_____,由这个词语,我想到了和它意思相近的词语_________;类似这样的三字俗语,我还积累了___________________
2.下列词语与画“     ”的词语结构不相同的一项是(      )
A.损兵折将       B.捕风捉影       C.亭台楼阁        D.斩钉截铁
3.选词填空:早年间爷爷迫于生计_________地离开了家乡,中年时在外地________,如今六十多年过去了,他仍对故乡念念不忘。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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秋夕

[唐]杜牧

银烛秋光冷画屏,

轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,

卧看牵牛织女星。

1.用“/”画出下面诗句的朗读停顿。
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
2.从前两句的“____________________ ”“__________________”可以看出诗中描写的时间是夜晚。
3.“卧看牵牛织女星”让我们想到了__________________________的故事。
4.从这首诗中,我们体会到的情感是(          
A.热闹B.悠闲
C.孤寂D.烦恼
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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