3 桂花雨_小学语文部编版五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

部编版| 五年级上册

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桂花雨（节选）

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不按桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

1．选文第一自然段写的是“我”童年时________的情景。
2．联系上下文，对“全年整个村子都浸在桂花的香气里理解正确的一项是（）

A．因为桂花的香气浓郁，持久飘浮在空中，让大家长时间没在香气里，这里的全年指的是时间长。

B．因为桂花的香气让人沉醉，让人难忘，全年都在回味着。

C．因为乡亲们全年都在品味着桂花，桂花的香已挣脱了季节的束缚，香甜了四季，也香甜了人们的生活。

3．选文最后一个自然段的作用是_______ ，表达了作者___________的思想感情。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在括号里填上合适的量词。
一( )台风     一( )名胜
一( )山峰     一( )清香
一( )茶叶     一( )人家
一( )叶子     一( )雷雨

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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桂花雨

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一（座处）小山，全是桂花树，花开时那（就才）是香飘十里。秋天，我常到那儿去（看赏）桂花。回家时，总要（带捡）一大袋桂花给母亲。可是母亲说:“这里的桂花（在再）香，也比不上家乡院子里的桂花。”

于是，我又想起了在故乡童年时代的‘摇花乐’，还有那摇落的阵阵桂花雨。”

1．从文中括号里选择恰当的字，用“ ”标出来。
2．这段文字中哪个词最能表现出桂花非常香？
_________________________________
3．在文中用“﹏﹏﹏”画出一个夸张句。
4．对文中最后一句话理解正确的一项是（）

A．家乡院子里的桂花的香气的确胜过了杭州小山上的桂花。

B．母亲与家乡院子里的桂花有着情结，因此，家乡的桂花香过了杭州小山上的桂花。

C．家乡的桂花树是自己栽的，天天能闻到桂花香，杭州小山上的是供大家欣赏的，不是总能闻到，所以家乡的桂花香。

5．最后一段中的“又”字说明了什么？这句话表达了作者对故乡桂花怎样的情感？
_________________________
6．由文中母亲的话，我想到的故乡最有特点的事物是____________。
7．母亲说：“这里的桂花雨再香，也比不上家乡院子里的桂花。”下列选项中，与母亲说的这句话意思不相同的古诗是哪一句？（）

A．露从今夜白，月是故乡明。

B．此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

C．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

8．在花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左有十儿家邻居，没有不浸在律花香里的。
（1）从这句话中，我想到了一句俗语：桂子花开，_______________。
（2）这是一个( )【A．肯定句 B．否定句 C．双重香定句】，强调了_____________，把这句话换种说法，意思不变_____________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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桂花雨（节选）

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”

1．第一段中，“缠”宇写出了“我”_________的心情；“喊”字写出了“我”摇桂花时_________的心情。
2．与“啊！真像下雨，好香的雨呀！”所用修辞手法不同的一项是（）

A．大漠沙如雪，燕山月似钩。

B．夜空中的星星像无数只眨着的眼睛。

C．秋天到了，树上的果子都露出笑脸，向小朋友们点头微笑呢！

D．雨后，天空中挂着一座弯弯的彩虹桥。

3．读文中画“ ”句子，理解不正确的一项是（）

A．从中感受到桂花香甜了人们的生活。

B．桂花一年四季常开，所以人们总能闻到桂花香。

C．从中感受到桂花香气已不受季节的束缚，香甜四季。

D．作者用“浸”字将无形的香气写得可感可触，对桂花的喜爱和怀念之情蕴含在字里行间。

4．读文中画“﹏﹏﹏”句子，完成题目。
（1）下列诗句表达的情感与母亲对桂花的情感一致的是(      )
A．每逢佳节倍思亲             B．梅花香自苦寒来
C．冷露无声湿桂花             D．月是故乡明
（2）用自己的话说说你对句子的理解。
__________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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[词语积累]
（1）写出3个形容国家兴盛、社会安宁的成语：_______________________。
（2）写出3个形容国家衰落、社会动荡的成语：_______________________。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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桂花盛开的时候，不说十里飘香，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花里香的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

摇花对于我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”

1．这个文段选自《_____》。
2．第二自然段主要讲什么？
_____________
3．用“ ”线画出写桂花落下来像下雨一样的句子。
4．一个“浸”字说明什么？
_____________
5．“好香的雨”指的是____________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。

小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。

故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。

1．这几段话选自课文_______________，它的作者是______________。
2．给加点的字选择正确的读音打“√”。
盛开 chéng（　　） shèng（　　）　新鲜xiān（　　）xiǎn（　　）
3．用“ ”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。

4．用选段中字体加点的词造句。　　
无论……都……____________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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重点句段品析。

(瑶摇)花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇（佳桂）花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”