学进去-教育应平等而普惠
部编版| 五年级上册
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教材
按要求完成句子练习。
1.我腼腆得意扬扬。(用加点字造句)
______________
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_______________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(给句子换个说法,保持意思不变)
_________________
4.我的诗写得很糟糕。母亲一直鼓励我。(用恰当的关联词连成一句话)
___________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
_______________________
(2)当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)
_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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扩句。
①双眼闪着泪花。____________________________
②同学们议论着。___________________________
③他们完成了任务。_________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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扩句。
①双眼闪着泪花。_____________________________
②同学们议论着。____________________________
③他们完成了任务。___________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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把下列每组中的两句话改成一句话,但意思不变。
①我写了一首诗。我念给母亲听。
___________________________
②我去公园。我去打羽毛球。
___________________________
③我腼腆,我得意扬扬。
___________________________
④母亲一如既往地鼓励我,我还一直在写作。
___________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求改写句子。
难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
改成陈述句:_____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?       (改成陈述句)
________________________
2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)
_______________________
3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)
_________________________
4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)
__________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。
(1)改为“把”字句:___________________
(2)改为“被”字句:___________________
(3)缩句:_________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.母亲那一年被铁路工厂辞退了。(改为“把”字句)
___________________________________________
2.父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。(缩写句子)
____________________________________________
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)
____________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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