学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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经典语段赏析。
船夫的驾驶技术特别好,行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
1.选文第1自然段是围绕“______________________________”这句话来写的,采用了先_________后_________的写法。
2.最能体现船夫驾驶技术好的一个词是__________________。
3.选文从哪些方面展示了船夫的高超技术?作者为什么写船夫的技术高超?
_____________________________________________________________________
4.文中哪句话说明了“行船的速度快”?
_____________________________________________________________________
5.选文第2自然段主要讲的是_________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
jì shù      chuāng lián    dǎo gào       huò wù
(       )    (        )    (       )    (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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区别字组词。
速(      )   拐(      )   操(      )   帘(      )
束(      )   别(      )   噪(      )   吊(      )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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从下面的词语中找出全对的一组,画上“√”。
A.丝豪   神圣   庄严   手忙脚乱(      )
B.货物   拐弯   拥挤   操重自如(      )
C.耸立   技术   祷告   纵横交错(      )
类型:判断题
难度系数:较易0.85
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照样子,缩写下面的句子。
例:意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市。
威尼斯是城市。
(1)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
______________________________________________________________
(2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
______________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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照样子,写句子。
例:同学们听老师讲课。
同学们在教室里聚精会神地听老师讲课。
(1)大家在做游戏。
______________________________________________________________
(2)小鸟叫。
______________________________________________________________
(3)我复习功课。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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将下面的句子重新排列,在括号里填上序号。
(      )一天,生物研究所的人打电话找万宝全爷爷,请他去一下。
(      )万宝全爷爷知道了以后说:“这些毛病‘百音盒’全能治好。”
(      )果然,没多久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!
(      )万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”,它能给各种动植物
治病。
(      )原来,这里的一号奶牛挤不出奶了,三号浦东鸡已有两天不生蛋了,番茄长得又小又稀。
(      )说着打开“百音盒”,盒子里放出了各种频率的超声波。
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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阅读课文片段,回答问题。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)这段文字主要是围绕哪句话来写的?用“_______”画出来。
(2)“行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。”请联系上下文理解加线的词语。
______________________________________________________________
(3)船夫在哪几种情况下,表现出了驾驶技术高超?
①__________________②__________________③__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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如果你是导游,借助课文内容和自己掌握的相关资料,你将怎样用简练的语言
把威尼斯这座城市的特点介绍出来,以引起大家的游览的兴趣?
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
荷兰的花

荷兰,世界上地势最低的国家,沿海有一望无际的洼地。海风轻轻鼓起波浪,海水就会漫过浅滩,把荷兰成片成片的洼地淹没。于是,荷兰人在大海里筑起了一道宏伟的堤,像万里长城一样,把汹涌的海水挡在堤坝外,让泥土完完整整地显露出来。这样,荷兰人从海里掏出了千顷土地。
也许这土地是用血汗换来的缘故,荷兰人对土地有很深沉、很执著的感情。在新垦的田野上,荷兰人种满了自己心爱的花儿。像郁金香,像风信子,像百合花。春末夏初,这些花儿盛开时,像一片五彩的海,与远处波动的湛蓝的海水相辉映。
在茫茫花海中,荷兰人最迷郁金香。
走遍荷兰,你会发现郁金香到处开放,那花儿有光滑碧绿的长叶,叶间伸出一梗壮实的花茎。向上托了朵柔美的花,活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷,而且每种颜色都有个美妙动听的名字,像烈焰般炽热鲜艳的叫“斯巴达克”;像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”;白花,镶有浅红色花边的,被誉为“中国女性”,真是亭亭玉立,秀姿天成,荷兰人的想象多妙!
荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟用他的酿酒厂换一枝罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋,就像童话里的一座皇宫,门前墙上的一块石头上刻着:“此屋出售,价值三枝郁金香。”所以荷兰人坚决地把郁金香定为自己的国花。
其实,郁金香原生长在我国的青藏高原,现在那儿还有野生的郁金香。很久以前,这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家,他们那双能变沧海为桑田的神奇的手,轻轻抚弄着暗淡柔弱的小花朵,一年,两年……好多年过去了,人们再也辨认不出郁金香小可怜似的模样,她出落得惊人的庄重、典雅,艳丽得让人睁不开眼睛,完美得让人透不过气来。
流连荷兰,你会觉得到处都是这双神奇的手所创造的美。
(1)联系上下文,解释下面句子中加点词语的意思。
①荷兰人最郁金香。迷:_____________________________________________________
②荷兰人从海里掏出了千顷土地。掏出:_________________________________________
________________________________________________________________________
③这花被荷兰人发现,小心翼翼地捧回家。小心翼翼:______________________________
________________________________________________________________________
(2)按要求写句子。
①在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋。(缩句)
________________________________________________________________________
②这花被荷兰人发现。(扩句)
________________________________________________________________________
(3)在文中用“ ”画出一个比喻句,用“____”画出一个拟人句。
(4)第1自然段主要讲了什么?在文中起什么作用?
________________________________________________________________________
(5)第3自然段在文中起了什么作用?
________________________________________________________________________
(6)短文从哪些方面写出荷兰人最迷郁金香?
________________________________________________________________________
(7)荷兰的国花是(   )。
A.百合花B.郁金香C.风信子
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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