学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
查字典填空。   
(1)“操”用部首查字法,应查________部,再查_______画。用音序查字法应查音序_____,再查音节______,组词________   
(2)“珑”用部首查字法,应查________部,再查______画。用音序查字法应查音序_____,再查音节_______,组词________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内文段阅读。

威尼斯的小艇(节选)

①威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。

②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

③我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

④船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪处好。

1.根据选文内容,用文字的词语填空:
威尼斯的小艇多得像我们大街上的________。它的船头和船艄________,形状像________,行动起来像________,坐上去舒服得像________
2.第④节的中心句是______________。这也可以用一个成语来概括:______________
3.船夫的驾驶技术好,主要体现在三个方面:
(1)______________________________
(2)_____________________________
(3)___________________________
4.仿照划线句,再写一句话。
________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
在括号里填上合适的词语。
一条条(______)    一罐罐(______)         一座座(______
一条条(______)    一罐罐(______)         一座座(______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
看谁写得又准确又好看。
chuán shāo       qiào   qǐ     chuán  cāng  
   
gù  yòng          dǎo   gào       huá  xiào
   
类型:书写
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船(zhī zhǐ)很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(  )怎么拥挤,他(  )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,(  )速度非常快,(  )能急(zhuǎn zhuàn)弯。两边的建筑飞一般地(dào  dǎo)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.短文选自课文《________》威尼斯是________(国家)北部的一座________。
2.用“\”画去文中加点字不正确的读音。
3.在括号内填入恰当的关联词语。
4.联系上下文解释词语。
(1)操纵自如:__________________________
(2)手忙脚乱:__________________________
5.我会联系上下文,补充威尼斯的景色或人们的活动。
我的眼睛忙极了,我看到_________;看到_________;还看到_________……
6.短文是围绕“船夫的驾驶技术特别好”这句话来写的,这是一个_______句。船夫的驾驶技术好,主要体现在以下三个方面:________、________、________。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
课内阅读。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船舶向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。________怎么拥挤,他__________左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.选文出自__________,作者是:___________。
2.第一自然段中,作者把威尼斯的小艇分别比作_______、_______,写出了小艇_______、_______的特点。
3.第二自然段运用了(   )描写。
A.动态B.静态
4.在文中“____”上填入恰当的关联词语。
5.第三自然段是围绕哪句话写的?请用“____”画出来,本段内容表达方法是先_______________我想对船夫说:____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读短文,完成练习。

商人(jiā jiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩于由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新(xiān xiǎn)的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜,戏院(sǎn sàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片(huá huā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.用“\”画去加点字的错误读音。
2.画“   ”的句子运用了_________的修辞手法,写出了威尼斯由______到______的过程。我也会写这样的句子:___________________。
3.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《威尼斯的小艇》,回答问题。

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好:行船的速度极快,船只来往很多,他操纵自如,豪不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.作者将威尼斯的小艇先后比作________________________,突出了小艇________________________________的特点。
2.文中画“   ”的句子中有三处错误。请找出来并在原文用修改符号修改。
3.在文中找出恰当的词语填入括号内。
_________)的石桥  (__________)的古建筑  (__________)地穿过
4.“船夫的驾驶技术特别好”中的“特别好”表现在哪里?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
阅读下文,回答问题。

威尼斯的小艇(节选)

威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟,船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

……

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯,两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

商人夹了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意,青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家,夹着圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。

半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都

停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

1.第1自然段把威尼斯小艇比作_____________,写出了小艇_____________的特点;把小艇比作_____________,写出了小艇_____________的特点;把小艇比作_____________,写出了小艇_____________的特点。
2.“静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。”这句话采用__________的修辞方法,写出了夜晚威尼斯的_________________,与第3自然段的内容形成了鲜明的_________________
3.第2自然段是围绕着哪句话写的?你从文中哪个词语体会到船夫的驾驶技术特别好?
_________________________________
4.选段从哪三个方面给我们介绍了威尼斯这座水上名城特有的风光?
_________________________________
5.河道上一只只往来自如的小艇,是威尼斯一道独特、耀眼的风景线。你的家乡也有自己独特的风景吧,请选择其中一处进行描写。
_________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
认真阅读《威尼斯的小艇》选段按要求答题。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。(  )怎么拥挤,他(  )能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。

1.在文中的括号里填入恰当的关联词语。
2.找出这一段的中心句,用波浪线画出来。这段话从哪几个方面表达了这个中心?
                            
3.读下面的句子,完成后面的练习。
两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
(1)由画“   ”的部分,我想到         这个成语。
(2)这句话写出了景物的(A.静态  B.动态)之美(在正确选项下面画“√”)。读一读,照样子写一写下面的情景。
群鸟飞过湖面。
                             
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页