学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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写出下列句子中破折号的作用。
1.真是十全十美——全身都好! (     )
2.另外做了一套丧服去——可是后来他母亲并没有死。(     )
3.好吧——再见,先生,再见。(     )
4.托德简直是个傻瓜——天生的傻瓜。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
1.老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里。(缩句)
_____________________________________
2.这件衣服一点儿也不好看。这件衣服是新的。(用关联词语合为一句话)
___________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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根据要求写词句。
(1)节日的天安门广场犹如一个___________的大花园。(填成语)
(2)叔叔喜欢买彩票,总幻想哪天中大奖,但每次结果都是______________________。(填歇后语)
(3)写出带“鼎”的成语三个:____________ ___________ ____________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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   青年时期的毛泽东

毛泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过一般人。

毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南一师学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光,高声朗读英文或古典文学。等天大亮了,同学们都来了,他才回到自己的座位上。

一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借来的哲学、历史、社会科学等方面的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,除了爬山、游泳,就去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教学业,从不白白度过。

毛泽东同志不但抓紧时间读书,而且读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本只有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万二千多字的批语和提纲。许多地方都用黑红颜色的毛笔加上圈点、单线、双线、三角、叉子等各种符号,标明书的重要之处,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。

毛泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命道路。

[[QOrDeR]]联系文章内容理解“孜孜不倦”。
_____________________________________
【小题2】用“~~”画出文中的过渡句。
【小题3】与第一段相照应的句子是:_________________________________。
【小题4】把第二自然段分成两层,用“‖”标出。
【小题5】写出第四自然段的段意:___________________________________。
【小题6】毛泽东同志抓紧一切机会学习。请认真阅读原文,然后从下列词语中选择三个最能表现这一点的用“√”标出。
很早起来( )
冷水浴后高声朗读( )
抓紧业余时间( )
不浪费一分一秒( )
边读边做笔记( )
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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