学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 五年级下册
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教材
把词语补充完整,并根据意思选词填空。   
(  )(  )望外 程门(  )(  )
任(  )任(  ) 扶危(  )(  )
百折(  )(  ) 无(  )无(  )
1.遇到出乎意料的喜事而特别高兴。    (    )
2.做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。    (    )
3.扶助处境危急的人,救济生活困难的人。    (    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
tónɡ guī yú jìn       páo xiào     chān fú

(               )  (       )    (       )

níng xiào       xuě zhōng sòng tàn

(         )    (                    )

类型:填空题
难度系数:较易0.85
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按要求写词语。
奄奄一息(AABC式)         
热气腾腾(ABCC式)         
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“强”组词并填空。
1.小金花,你一向是个(   )的孩子啊!
2.我还能(   )挺着走路,那两个小同志连直起腰来的力气也没有了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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(题文)填写合适的关联词。
1.(   )敌人封锁了道路,朝鲜大娘(   )是把打糕送到了阵地。
2.老班长(   )瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了下去,(   )一直用饱满的情绪鼓励着我们。
3.老班长下了决心,(   )多么艰苦,(   )要把我们带出草地。
4.(   )有一台钻井机,凿井的速度(   )快多了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内阅读。
老班长转身朝两个小同志睡觉的地方看了一眼,一把把我搂到身边,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你(即 既)然知道了,可不要再告诉别人。”
“可是,你也要爱惜自己啊!”
“不要紧,我身体还结实。”他抬起头,望着夜色(迷 弥)漫的草地,好久,才用低沉的声音说,“指导员把你们三个人交给我。他临走的时候说,‘他们年轻。一路上,你是上级,是保姆,是勤务员,无论多么(艰 坚)苦,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无(涯 崖),没个尽头。我估计,还要二十多天才能走出去。熬过这二十多天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天衰弱,(  )哪一天吃不上东西,说不定(  )会起不来。真有个三长两短,我怎么去向党报告呢?难道我能说‘指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服了困难出来啦’?”
1.在文中括号里选择正确的字,画“    ”。   
2.在“( )”里填上合适的关联词。
3.把画“  ”的句子改为第三人称转述句。
4.指导员对老班长说的话有什么含意?把你的理解写在下面。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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习作。
题目: 记一件感动人的事
要求:1.把这件事情的起因、经过、结果写清楚,突出感动的地方。
2.在叙事中恰到好处地抒情、议论,并注意情感的自然流露。
3.语句通顺,内容具体。400字左右。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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习作风景线。
题目:一件令我感动的事
要求:1.要把事情的经过写具体。
2.语句通顺,感情真挚,字数400字以上。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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课外阅读。
“我不想改变我的梦想”
蒙迪·罗伯特上高中时,老师出了一道作文题,让同学们谈谈自己的
梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一
一详尽地写出来,足足占据了七张纸,配有一幅200英亩的牧马场示意图,
有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下,蒙迪沉浸在自己美丽的牧马场梦境中。
可是,老师并不领他的情,在他的作业本上批了个大红大红的“F
(差)”,这犹如一盆冷水从天而降。他满怀迷惑地找到老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子,直言不讳(huì)地
说:“我很欣赏你作文的那份苦劲。但是,这个理想太不现实,你出身于
贫困家庭,要拥有一个牧马场,需要很多钱买种畜和其他许多东西,你根
本无法实现这些!”老师停了一会儿,接着说:“如果你重做这份作业,确
定一个现实些的目标,我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来说是非
常重要的。”
这个分数是罗伯特能否毕业的关键。回家后  他左思右想  不知如
何是好  便问父亲  我该怎么办  父亲说  你已经不小了  要学会
自己拿主意  这对你是一个重要的决定  一个星期后,罗伯特把这份作
业原封不动的退回给老师,十分坚定地说:“你可以不改动这个‘差’字,
我也不想改变我的梦想。”
18年后,蒙迪经过不懈(xiè)的努力拥有了一个200英亩的牧马场,
实现了自己的梦想。后来,那个老师知道后,不无歉意地说:”蒙迪,现
在我意识到,当我是你的老师时,我是专门偷梦的贼。那些年我可能偷走
了许多孩子的梦。幸运的是,你是那样的勇敢,自始至终都没有放弃你的
梦。”
其实,每个人在成长的道路上,都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们
极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫
折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住,别让人偷走你的梦。
1.给短文第五自然段中的“   ”处加上标点符号。
2.从文中找出下列词语的反义词。
裸露——(   )   坚持——(   )   闪烁其词——(       )
3.蒙迪心中的梦想是什么?
______________________________________________________________
4.从文中找出合适的词语填空。
蒙迪的梦想实现了,是因为他______________,是因为他是那样的
_________,是因为他自始至终都没有_________自己的梦想。
5.说说你对最后一段话的理解。
_____________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
大嫂,请回去吧!看,您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖,
您架着双拐,已经送了几十里。就是您一步不送,我们只要想起您的双拐,
也永远不会忘怀您对我们的深情厚(谊 宜)。我们清楚地记得,那是1952
年的春天,金达莱花开满山野的时候,您知道我们缺少蔬菜,就(跨 挎)
着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了,您又跑到前沿阵地去挖。不
料敌人的一颗炮弹在您的身旁(暴 爆)炸,您倒在血泊里……伤好以后,
您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表
达您对中国人民的友谊?
1.用“√”画出文中括号里正确的字。
2.用“     ”画出文中的反问句,并把它改写成陈述句。
______________________________________________________________
3.“您为我们付出了这样高的代价”,请在文中用“     ”画出大嫂付了
什么代价。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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