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课外阅读。
“我不想改变我的梦想”
蒙迪·罗伯特上高中时，老师出了一道作文题，让同学们谈谈自己的
梦想。蒙迪兴奋无比地将自己心中蕴藏已久的梦想——拥有一个牧马场一
一详尽地写出来，足足占据了七张纸，配有一幅200英亩的牧马场示意图，
有马栅、跑道、种植园、房屋建筑和场内平面设计图。
在昏黄的灯光下，蒙迪沉浸在自己美丽的牧马场梦境中。
可是，老师并不领他的情，在他的作业本上批了个大红大红的“F
（差）”，这犹如一盆冷水从天而降。他满怀迷惑地找到老师。
老师平静地看着这个与他一般高的毛头小伙子，直言不讳（huì）地
说：“我很欣赏你作文的那份苦劲。但是，这个理想太不现实，你出身于
贫困家庭，要拥有一个牧马场，需要很多钱买种畜和其他许多东西，你根
本无法实现这些！”老师停了一会儿，接着说：“如果你重做这份作业，确
定一个现实些的目标，我可以考虑重新给你打分。这个分数对你来说是非
常重要的。”
这个分数是罗伯特能否毕业的关键。回家后  他左思右想  不知如
何是好  便问父亲  我该怎么办  父亲说  你已经不小了  要学会
自己拿主意  这对你是一个重要的决定  一个星期后，罗伯特把这份作
业原封不动的退回给老师，十分坚定地说：“你可以不改动这个‘差’字，
我也不想改变我的梦想。”
18年后，蒙迪经过不懈（xiè）的努力拥有了一个200英亩的牧马场，
实现了自己的梦想。后来，那个老师知道后，不无歉意地说：”蒙迪，现
在我意识到，当我是你的老师时，我是专门偷梦的贼。那些年我可能偷走
了许多孩子的梦。幸运的是，你是那样的勇敢，自始至终都没有放弃你的
梦。”
其实，每个人在成长的道路上，都会有许许多多瑰丽多彩的梦。它们
极有可能是我们明天成功事业的雏形。但是由于立场的不坚定、生活的挫
折、别人的“好言相劝”等种种原因而破灭。
记住，别让人偷走你的梦。
1.给短文第五自然段中的“   ”处加上标点符号。
2.从文中找出下列词语的反义词。
裸露——（   ）   坚持——（   ）   闪烁其词——（       ）
3.蒙迪心中的梦想是什么？
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4.从文中找出合适的词语填空。
蒙迪的梦想实现了，是因为他______________，是因为他是那样的
_________，是因为他自始至终都没有_________自己的梦想。
5.说说你对最后一段话的理解。
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