学进去-教育应平等而普惠
湘教版(2003)| 四年级上册
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读《山行》回答后面的问题。

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

1.这首诗写的是____________季节的景色。
2.“生”的意思是________________
3.说说你对“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”的理解。
__________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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拼一拼,写一写。   
hán shuāngxié pōzèng sòngjú huācán pògài zi
__________________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读。

五彩石找齐了,女娲在地上(       )个圆坑,把五彩石(       )在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它(       )在一个大盆里,(       )到天边,对准那个大黑窟窿,往上一(       ),只见金光四射,大窟窿立刻被(       )好了。

1.选择恰当的动词填在语段中的括号里。
                                            
2.女娲是怎样炼石补天的?请把事情的经过排好顺序。(填序号)
①炼成液体             ②补住窟窿             ③挖坑炼石
排序:(      )(      )(      )
3.这段文字主要写了女娲(       
A.找来五彩石B.炼石补天
4.女娲补天的故事赞扬了女娲(       
A.机智巧妙、心地善良的品质
B.不怕危险、甘于奉献的精神
类型:现代文阅读
难度系数:较易0.85
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阅读下面两个语段,完成练习。

女娲难过极了。她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

1.联系上下文,理解语段中加点词语的意思。
挣扎:_______________________________
2.读语段中画线的句子,发挥想象,说说女娲会对雨神说些什么,请写在下面。
___________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢?给下列句子排排序吧。
(      )女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。
(      )天空突然塌下一大块,人类处于水深火热之中。
(      )女娲炼石补天。
(      )女娲求雨神下雨,把天火熄灭。
(      )女娲寻找五彩石。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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查字典。
查加点的字部首选择正确的字义,在括号里打“√”错的打“×”
____①熔炼(金属)。   (      )
②装饰、打扮得过分艳丽(含贬义)。       (      )
歌笑语____①快乐,高兴。       (      )
②喜爱。       (      )
③活跃,起劲。       (      )

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①zā             ②zhā            ③zhá
(      )              辫子(      )
(      )              安营(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给加点的字选择正确的读音。(填序号)
①lōng                      ②lóng
(      )              (      )
(      )              隆的雷声(      )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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女娲是怎样求雨的呢?天火是怎样熄灭的?发挥想象,写一写。
女娲立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭。她________地对雨神说:“_____________!”雨神____________,天火很快熄灭了。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给下面加点字的正确读音下面画上“√”。
(tā   tà)下            (xī xì)灭          (fā   pō)水   
(zhì   yě)炼          (wā   wō)       轰隆(lōng   lóng)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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