学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 三年级下册
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阅读短文,完成问题。

鲁迅先生珍惜时间

鲁迅对时间抓得很紧,善于在繁忙中挤出时间。他说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”白天,他往往要接待一批又一批的客人,总要到晚上10点到12点客人走了以后,才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱,像战士伏在战壕里休息一样,打一个盹,醒来以后又继续工作。

鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华,他的一生是勤奋的一生,战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。

1.请你用“——”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。
2.根据课文内容填空。
鲁迅先生说:“时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给       的人带来               ,给       的人只能留下一片         。”
3.鲁迅的时间是从哪里来的?请你举一个例子加以说明。
_______________________________
4.在你看来,鲁迅是一个怎样的人?
_______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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读片断,完成问题。
后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。
如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。
1.假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。(将带点的词换成另一个词语,意思不变)________________。用“假若”说句话:______________________________
2.“我”“受益无穷”的原因是什么?“我”明白了什么道理?
________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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写两句你喜欢的珍惜时间的格言。
                                   
                                   
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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填上合适的关联词语。
1.(     )明天还会有新的太阳,(       )永远不会有今天的太阳。
2.他们知道(        )欺骗我说外祖母睡着了,还(          )对我说实话:外祖母永远不会回来了。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,组成词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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看拼音写词语。
类型:书写
难度系数:一般0.64
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选字填空。
 
立(  ),(  )然,( )刻,(   )而
 
(   )斗, 气(  ),(  )怒, 勤(    )

(   )样, (   )验,形(  ), 尝(    )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择恰当的词语填空。
   
1.天气仍然很冷,但(     )已经是春天了,小草还是发芽了。
2.明天去山上植树,你(       )去不去?
3.你伤得那么重,(      )能自己来医院,真是很坚强。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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选择恰当的词语填空。

1.天气仍然很冷,但(     )已经是春天了,小草还是发芽了。
2.明天去山上植树,你(       )去不去?
3.你伤得那么重,(      )能自己来医院,真是很坚强。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课外阅读。

孩子考科学家(节选)

有一天,爸爸告诉他们,过些日子,达尔文爷爷要来家里做客。

兄弟俩高兴极了。调皮的弟弟眨巴着眼睛,在哥哥耳边说了几句悄悄话。哥哥点着头,连声说:“好!好!”

第二天清早,兄弟俩拿着竹竿和网兜(dōu),来到树林里,东奔西跑,忙了整整一天,捉了许多虫子。回到家里,他俩悄悄关上房门,忙开了。他们剪下知了的翅膀和脚,留下了光光的身体,用花花绿绿的蝴蝶翅膀和带着小钩(ɡōu)子的蚱蜢(zhà měng)大腿,还有天牛的长角须,拿胶(jiāo)水粘(zhān)成一只怪模怪样的虫子标(biāo)本。他们想考考达尔文,看他是不是真的像爸爸说的那样有学问。

过了几天,达尔文真的来了。弟弟向哥哥挤挤眼睛,然后对达尔文说:“爷爷,前几天我们从树上抓到一只虫子,样子怪极了,可就是不知道它叫什么名字。”

哥哥赶忙接着说:“真的,我们翻了好些书,也没有查出它的名字。”

达尔文一听这两个孩子逮到了怪虫子,可来劲儿了,马上要看看。

兄弟俩互相做了个鬼(guǐ)脸,拿出一只匣(xiá)子,递给达尔文。

达尔文揭(jiē)开盖子,看到那条怪模怪样的“虫子”,差点儿笑起来。可是,他马上装出惊奇的样子说:“哎(āi)呀,这条虫子真怪,我也没见过呀!”

兄弟俩可得意啦!心里说:达尔文爷爷让我们考住了。

“你们留意没有,”达尔文问,“在捕捉的时候,它会不会叫哇?”

“会叫,会叫,(qū),叫得可好听呢!”

这时候,达尔文再也忍(rěn)不住了,笑了起来,说:“那就把它称做‘叫虫’吧。”接着,达尔文指指他俩的鼻子,笑着说:“你们这两只有趣的小‘叫虫’!”

这下子,全家人都笑了起来。兄弟俩对达尔文爷爷更尊敬了。

[[QOrDeR]]给选文中的多音字“模”先注音再组词。
________ (______)  ________ (______
【小题2】选文中“叫虫”的叫声是(______),请写出你所知道的其他两种动物名称及叫声:____________________________
【小题3】分析选文中画波浪线的部分。
(1)达尔文“装出惊奇的样子”是因为________________________________
(2)达尔文把兄弟俩称做“小‘叫虫’”是因为_____________________________________
【小题4】分析人物的特点。
(1)兄弟俩:________________________________________________
(2)达尔文:_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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